【題目】向空中拋出一個(gè)石子,若不計(jì)空氣阻力,石子在飛行過程中,下列說法正確的是( )

A. 石子質(zhì)量越大,加速度越大 B. 石子質(zhì)量越大,加速度越小

C. 石子的加速度大于重力加速度 D. 石子的加速度等于重力加速度

【答案】D

【解析】試題分析:平拋運(yùn)動(dòng)的物體的加速度都是重力加速度,與物體的質(zhì)量無關(guān),所以AB錯(cuò)誤;平拋運(yùn)動(dòng)的物體的加速度都是重力加速度,所以C錯(cuò)誤,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】細(xì)線一端系一個(gè)小球,另一端固定在一顆釘子上,讓小球在光滑的水平面上作勻速圓周運(yùn)動(dòng),關(guān)于小球受力,下列說法正確的是

A. 只受重力

B. 只受到拉力和向心力作用

C. 受重力、拉力、支持力、向心力

D. 只受重力、拉力、支持力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】愛因斯坦相對(duì)論的提出,是物理學(xué)領(lǐng)域的一場(chǎng)重大革命,他

A. 否定了牛頓的力學(xué)原理

B. 借鑒了法國(guó)科學(xué)家的學(xué)說

C. 揭示了時(shí)間、空間并非絕對(duì)不變的本質(zhì)屬性

D. 修正能量、質(zhì)量互相轉(zhuǎn)化的理論

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用彈簧秤和刻度尺,測(cè)量滑塊在木板上運(yùn)動(dòng)的最大速度實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①用彈簧秤測(cè)量橡皮泥和滑塊的總重力,記作G;

②將裝有橡皮泥的滑塊放在水平木板上,通過水平細(xì)繩和固定彈簧秤相連,如圖甲所示在A端向右拉動(dòng)木板,等彈簧秤讀數(shù)穩(wěn)定后,將讀數(shù)記作F;

③改變滑塊上橡皮泥的質(zhì)量,重復(fù)步驟①②;實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:

G/N

150

200

250

300

350

400

F/N

062

083

099

122

137

161

④如圖乙所示,將木板固定在水平桌面上,滑塊置于木板上左端C處,細(xì)繩跨過定滑輪分別與滑塊和重物P連接,保持滑塊靜止,測(cè)量重物P離地面的高度h;

⑤滑塊由靜止釋放后開始運(yùn)動(dòng),最終停在木板上D點(diǎn)未與滑輪碰撞,測(cè)量C、D間距離S

完成下列作圖和填空:

1根據(jù)表中數(shù)據(jù)在給定的坐標(biāo)紙見答題卡上作出F—G圖線

2由圖線求得滑塊和木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)=____________保留2位有效數(shù)字

3滑塊最大速度的大小=_____________用h、s、和重力加速度g表示.)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】帶有等量異種電荷的一對(duì)平行金屬板,上極板帶正電荷如果兩極板間距不是足夠近或者兩極板面積不是足夠大,即使在兩極板之間,它們的電場(chǎng)線也不是彼此平行的直線,而是如圖所示的曲線電場(chǎng)方向未畫出).虛線MN是穿過兩極板正中央的一條直線關(guān)于這種電場(chǎng),以下說法正確的是

Ab點(diǎn)的電勢(shì)高于d點(diǎn)的電勢(shì)

Bb點(diǎn)的電勢(shì)高于c點(diǎn)的電勢(shì)

C將一負(fù)電荷從a點(diǎn)移到d點(diǎn),其電勢(shì)能增大

D將一正電荷從a點(diǎn)由靜止釋放,它將沿著電場(chǎng)線做勻變速直線運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列各組物理量都是矢量的是( 。

A. 時(shí)聞與時(shí)刻 B. 平均速度與加速度

C. 重力和質(zhì)量 D. 身高與體重

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】設(shè)汽車啟動(dòng)后做勻加速直線運(yùn)動(dòng),已知質(zhì)量約720kg小型汽車在10s內(nèi)由靜止加速到60km/h。

1如果不計(jì)一切阻力,求在這段時(shí)間內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)的平均輸出功率為多大?

2汽車速度較高時(shí),空氣阻力不能忽略。將汽車簡(jiǎn)化為橫截面積約1m2的長(zhǎng)方體,已知空氣密度ρ=13kg/m3,并以此模型估算汽車以60km/h速度勻速行駛時(shí)因克服空氣阻力所增加的功率。結(jié)果保留1位有效數(shù)字

相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí):

質(zhì)量為m的物體,在合外力F的作用下,經(jīng)時(shí)間t,速度由v0變化到vt。由F=ma和聯(lián)立可得:Ft=mvt-v0

①式可以看做是牛頓第二定律的另一種表達(dá)形式。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列物理量屬于基本量且單位屬于國(guó)際單位制中基本單位的是

A.質(zhì)量/B./牛頓C.電流/安培D.電荷量/庫(kù)侖

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的裝置可以做許多力學(xué)實(shí)驗(yàn)。以下說法正確的是____

A用此裝置研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),必須設(shè)法消除小車和滑軌間的摩擦阻力的影響;

B用此裝置探宄加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,必須調(diào)整滑輪高度使連接小車的細(xì)線與滑軌平行;

C用此裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,每次增減小車上的砝碼改變質(zhì)量時(shí),必須重新調(diào)節(jié)木板的傾斜度;

D用此裝置驗(yàn)證動(dòng)能定理時(shí),需要平衡摩擦力;

E用此裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)該先接通電源讓打點(diǎn)計(jì)時(shí)器正常打點(diǎn)后再釋放小車

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