【題目】為經(jīng)典力學的建立奠定了基礎的科學家是

A.亞里士多德B.哥白尼C.伽利略D.牛頓

【答案】C

【解析】

伽利略開創(chuàng)的實驗方法進行科學研究，為牛頓經(jīng)典力學體系的提出奠定了基礎，故C符合題意；亞里士多德是古希臘的科學家，他的科學理論有很多被證明是錯誤的，故A不符合題意；哥白尼是天文學家，故B不符合題意；牛頓是牛頓經(jīng)典力學體系的創(chuàng)立者，故D不符合題意。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】手機已經(jīng)成為了人們日常必備品之一，低頭看手機的“低頭族”隨處可見（圖甲）．有研究發(fā)現(xiàn)，若玩手機時姿勢不當，可能讓頸椎承受多達27公斤的重壓．為求證這一問題，某同學查閱相關資料，畫出了“低頭族”頭部前傾某一角度時的模型（圖乙），頸椎看成輕桿，頸部肌肉看成輕繩，頭部看成質點，所受重力已標出．請在答卷的圖丙中用平行四邊形定則作出重力與頸部肌肉對頭部拉力的合力，并根據(jù)所作的圖測量頸椎承受的壓力是頭部重力的倍．（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖乙所示，在AB間接入甲圖所示正弦交流電，通過理想變壓器和二極管D1、D2給阻值R=20Ω的純電阻負載供電，已知D1、D2為相同的理想二極管，正向電阻為0，反向電阻無窮大，變壓器原線圈n1=110匝，副線圈n2=20匝，Q為副線圈中心抽頭，為保證安全，二極管的反向耐壓值至少為U0 ， 設電阻R上消耗的熱功率為P，則有（ ）

A.U0=20 V，P=20W
B.U0=40V，P=80W
C.U0=40 V，P=20W
D.U0=20V，P=20W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在勻速轉動的圓筒內壁上有一物體隨圓筒一起轉動而未滑動，若圓筒和物體以更大的角速度做勻速轉動，下列說法正確的是（ ）

A.物體所受彈力增大，摩擦力也增大
B.物體所受彈力增大，摩擦力減小
C.物體所受彈力減小，摩擦力減小
D.物體所受彈力增大，摩擦力不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學為了探究物體在斜面上運動時摩擦力與斜面傾角的關系，設計實驗裝置如圖乙所示，長直平板一端放在水平桌面上，另一端架在一物塊上，在平板上標出A、B兩點，B點處置一光電門，用光電計時器記錄滑塊通過光電門時擋光的時間，實驗步驟如下：
①用游標卡尺測量滑塊的擋光長度d，用天平測量滑塊的質量m；
②用直尺測量AB之間的距離s，A點到水平桌面的垂直距離h1 ， B點到水平桌面的垂直距離h2；
③將滑塊從A點由靜止釋放，從光電計時器讀出滑塊的擋光時間t1；
④重復步驟③數(shù)次，并求擋光時間的平均值 ；
⑤利用所測數(shù)據(jù)求出摩擦力f和斜面傾角的余弦值cosα；
⑥多次改變斜面的傾角，重復實驗步驟②③④⑤，做出f﹣cosα關系曲線．
（1）測量滑塊擋光長度的游標卡尺讀數(shù)如圖甲所示，讀得d=cm
（2）（用測量的物理量表示下列各式，重力加速度為g）
①滑塊運動時所受到的摩擦阻力f= ．
②若f﹣cosα關系曲線的斜率為k，則動摩擦因數(shù)可表示為μ= ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，相距3L的AB、CD兩直線間的區(qū)域存在著兩個大小不同．方向相反的有界勻強電場，其中PT上方的電場Ⅰ的場強方向豎直向下，PT下方的電場Ⅱ的場強方向豎直向上，電場Ⅰ的場強大小是電場Ⅱ的場強大小的兩倍，在電場左邊界AB上有點Q，PQ間距為L，從某時刻起由Q點以初速度v0沿水平方向垂直射入勻強電場的帶電粒子，電量為+q、質量為m，通過PT上的某點R進入勻強電場Ⅰ后從CD邊上的M點水平射出，其軌跡如圖，不計粒子的重力，試求：

（1）勻強電場Ⅰ的電場強度的大小和MT之間的距離；
（2）有一邊長為a、由光滑絕緣壁圍成的正方形容器，在其邊界正中央開有一小孔S，將其置于CD右側，從M點射出的粒子沿直線經(jīng)S孔水平射入容器中．欲使粒子在容器中與器壁多次垂直碰撞后仍能從S孔射出（粒子與絕緣壁碰撞時無能量和電量損失），并返回Q點，在容器中現(xiàn)加上一個如圖所示的勻強磁場，粒子運動的半徑小于a，磁感應強度B的大小還應滿足什么條件？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，AB為傾角θ=37°的粗糙斜面軌道，通過一小段光滑圓弧與光滑水平軌道BC相連接，質量為m2的小球乙靜止在水平軌道上，質量為m1的小球甲以速度v0與乙球發(fā)生彈性正碰．若m1：m2=1：2，且軌道足夠長，要使兩球能發(fā)生第二次碰撞，求乙球與斜面之間的動摩擦因數(shù)μ的取值范圍．（sin37°=0.6，cos37°=0.8）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物理學理論否定了絕對時空觀，深刻揭示了時間和空間的本質屬性。為紀念其誕生100周年，聯(lián)合國設立了國際物理年。該學科理論是

A.量子論

B.原子論

C.相對論

D.進化論

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】提出物體運動三大定律和萬有引力定律的科學家是

A.伽利略B.牛頓C.哥白尼D.孟德斯鳩

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