【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧和輕繩上端固定在O點,下端系質(zhì)量相同的一小球.分別將小球拉至同高的N和A處,此時彈簧水平且無形變,然后釋放小球,不計空氣阻力,小球運動到最低點P和B又在同一水平面則
A.兩小球動能相同
B.彈簧的彈性勢能增大
C.兩小球的重力勢能減少量不同
D.兩小球的機械能都守恒
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【題目】如圖所示是飛船進入某星球軌道后的運動情況,飛船沿距星球表面高度為100km的圓形軌道Ⅰ運動,到達軌道的A點時,點火制動變軌進入橢圓軌道Ⅱ,到達軌道Ⅱ的B點時,飛船離星球表面高度為15km,再次點火制動,下降落到星球表面。下列判斷正確的是( )
A.飛船在軌道Ⅱ上由A點運動到B點的過程中,動能增大
B.飛船在軌道Ⅱ上的機械能大于在Ⅰ軌道上的機械能
C.飛船經(jīng)過A點時,在Ⅰ軌道上的加速度等于在Ⅱ軌道上的加速度
D.飛船在A點點火變軌瞬間,速度增大
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【題目】小華將一塊5cm×5cm×8cm的玻璃磚,壓在課本上,他發(fā)現(xiàn)從側面不能看到被壓部分頁面上的字,而看到呈銀白色反光的底面。他還發(fā)現(xiàn),只能通過上方的面,看到被壓部分課本上的字。請解釋:為什么從側面不能看到被壓部分課本上的字。已知:玻璃的折射率為1.485 ,且。
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【題目】如圖所示是滑梯簡化圖,一小孩從滑梯上A點開始無初速度下滑,在AB段勻加速下滑,在BC段勻減速下滑,滑到C點恰好靜止,整個過程中滑梯保持靜止狀態(tài)。假設小孩在AB段和BC段滑動時的動摩擦因數(shù)分別為和,AB與BC長度相等,則
A. 整個過程中地面對滑梯始終無摩擦力作用
B. 動摩擦因數(shù)
C. 小孩從滑梯上A點滑到C點先超重后失重
D. 整個過程中地面對滑梯的支持力始終等于小孩和滑梯的總重力
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【題目】小明選修課選擇的是“物理實驗”,老師布置做一個簡易的頻閃光源。主要器材是一個由220V變換為12V正弦交流電的變壓器和一個發(fā)白光的發(fā)光二極管(LED)。電路如圖1所示。發(fā)光二極管的伏安特性曲線(正向部分)如圖2所示。如果要求通過發(fā)光二極管的最大電流為40.0 mA。
(1)與LED串聯(lián)的定值電阻R0阻值應為多少?
(2)當電流大于1mA時,該LED發(fā)光明顯,可以將該值作為LED發(fā)光的臨界點。則該LED的發(fā)光時間占總工作時間的百分之幾?
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【題目】如圖,一根長為L=1.25m的輕繩一端固定在O’點,另一端系一質(zhì)量m=1kg的小球。將輕繩拉至水平并將小球由位置A靜止釋放,小球運動到最低點O時,輕繩剛好被拉斷。O′點下方有一以O點為圓心,半徑R=5m的圓弧狀的曲面,己知重力加速度為g=10m/s2,求:
(1)輕繩所能承受的最大拉力Fm的大小;
(2)小球從繩子斷裂到落至曲面上的時間和到達曲面時的動能。
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【題目】數(shù)字萬用表的電容測量擋是用容抗法的原理來測電容的。圖1是其測電容部分簡化的原理圖。表內(nèi)有產(chǎn)生400Hz正弦波信號的電路作為信號源E,信號由被測電容Cx、運算放大器IC、反饋電阻Rf組成的放大電路放大后輸出(Uo)。放大電路的放大倍數(shù)由Rf和A、B兩點之間的阻抗Z之比決定,即Uo∝Rf/Z(圖中的情形Z為電容的容抗Xc)。從而由萬用表中的后繼相關電路測出Uo便可測定電容。目前大多數(shù)普通數(shù)字萬用表沒有測量電感的擋位,但其實是可以利用其測電容的原理來測量電感的,只要將被測電感器接入測電容的A、B間,并選擇合適的測電容擋位即可。
(1)假設某被測電感器L1直流電阻很小可忽略,接入測電容的引腳孔A、B后,萬用表顯示的讀數(shù)為4.15μF,試求出該電感器的電感量。
(2)若測得某電感器L2的直流電阻為190Ω,接入測電容的引腳孔后,萬用表顯示的讀數(shù)為0.36μF,試求出該電感器的電感量。
提示:電容和電感在交流電路中的容抗和感抗分別為:Xc=1/(2πfC),XL=2πfL(f為的交流電的頻率)。
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【題目】如圖所示,一束復色光從長方體玻璃磚上表面射入玻璃,穿過玻璃磚后從側表面射出,變?yōu)?/span>a、b兩束單色光,則以下說法不正確的是
A. 玻璃對a光的折射率較小
B. 在玻璃中b光的波長比a光短
C. 在玻璃中b光傳播速度比a光大
D. 減小入射角i,a、b光線有可能消失
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【題目】 圖是在高山湖泊邊拍攝的一張風景照片,湖水清澈見底,近處湖面水下的景物(石塊、砂礫等)都看得很清楚,而遠處則只看到對岸山峰和天空彩虹的倒影,水面下的景物則根本看不到。請說明這是為什么?
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