【題目】1)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置來探究牛頓第二定律,實(shí)驗(yàn)時將拉力傳感器固定在水平放置的木板上,與細(xì)線相連,細(xì)線繞過定滑輪與水瓶相連,調(diào)節(jié)滑輪的高度,使細(xì)線平行于桌面。已知木板與桌面間的滑動摩擦力等于最大靜摩擦力。

①將質(zhì)量為m0的木板右端移至與標(biāo)識線MN對齊,在水瓶中加水直到木板剛要滑動時計(jì)下此時傳感器的示數(shù)F0,再加一定量的水,當(dāng)拉力傳感器示數(shù)為F1時釋放木板,記錄木板右端運(yùn)動到與MN間距為LPQ處所用時間t,為減小誤差,多次測量取時間的平均值t,由此可知木板運(yùn)動的加速度a=________。

②改變瓶中水的質(zhì)量重復(fù)實(shí)驗(yàn),確定加速度a與拉力傳感器示數(shù)F1的關(guān)系。下列圖像能表示該同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是________

③在保持m0一定的情況下,通過改變水瓶中水的質(zhì)量來改變外力,與用鉤碼拉動小車相比較,其優(yōu)點(diǎn)是________。

A.可以改變滑動摩擦力的大小

B.可以更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

C.可以比較精確地測出滑動摩擦力的大小

D.可以獲得更大的加速度以提高實(shí)驗(yàn)精度

④保持水瓶中水的質(zhì)量一定時,通過在木板上疊放重物來改變其質(zhì)量,這種情況下________(不能”)探究am0的關(guān)系。

【答案】 C BC 不能

【解析】

.[1].根據(jù)可得木板的加速度

[2].當(dāng)F1F0時,木板才產(chǎn)生加速度;隨著繼續(xù)向瓶中加水后,礦泉水瓶的質(zhì)量不斷增加,礦泉水瓶的質(zhì)量不能遠(yuǎn)小于木板的質(zhì)量,那么水的重力與繩子的拉力差值越來越大.故選C;

[3]A.不可以改變滑動摩擦力的大小,故A錯誤.
B.緩慢向瓶中加水,可以更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),故B正確.
C.緩慢向瓶中加水,直到木板剛剛開始運(yùn)動,可以比較精確地測出摩擦力的大小,故C正確.
D.并沒有獲得很大的加速度,可以獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)以提高實(shí)驗(yàn)精度.故D錯誤.
故選BC

[4].保持水瓶中水的質(zhì)量一定時,則F一定,通過在木板上疊放重物來改變其質(zhì)量,則

則這種情況下不能探究am0的關(guān)系。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,容積均為V的汽缸AB下端有細(xì)管(容積可忽略)連通,閥門K2位于細(xì)管的中部,A、B的頂部各有一閥門K1、K3,B中有一可自由滑動的活塞(質(zhì)量、體積均可忽略)。初始時,三個閥門均打開,活塞在B的底部;關(guān)閉K2、K3,通過K1給汽缸充氣,使A中氣體的壓強(qiáng)達(dá)到大氣壓p03倍后關(guān)閉K1。已知室溫為27℃,汽缸導(dǎo)熱。

(1)打開K2,求穩(wěn)定時活塞上方氣體的體積和壓強(qiáng);

(2)接著打開K3,求穩(wěn)定時活塞的位置;

(3)再緩慢加熱汽缸內(nèi)氣體使其溫度升高20℃,求此時活塞下方氣體的壓強(qiáng)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為氫原子的能級圖,下列說法正確的是

A.處于基態(tài)的氫原子可以通過與能量為12.5eV的電子碰撞的方式躍遷

B.氫原子由基態(tài)躍遷到激發(fā)態(tài)后,核外電子動能增大,原子的電 勢能減小

C.大量處于n=3激發(fā)態(tài)的氫原子,向低能級躍遷時可輻射出2種不同頻率的光

D.用氫原子從n=2能級躍遷到n=1能級輻射出的光照射金屬鉑(逸出功為6.34eV)時不能發(fā)生光電效應(yīng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】鴕鳥是當(dāng)今世界上最大的鳥,有人說,如果鴕鳥能長出一副與身體大小成比例的翅膀,就能飛起來.生物學(xué)研究的結(jié)論得出:鳥的質(zhì)量與鳥的體長的立方成正比.鳥扇動翅膀,獲得向上的舉力的大小可以表示為FcSv2,式中S是翅膀展開后的面積,v為鳥的運(yùn)動速度,c是比例常數(shù).我們不妨以燕子和鴕鳥為例,假設(shè)鴕鳥能長出和燕子同樣比例的大翅膀,已知燕子的最小飛行速度是5.5 m/s,鴕鳥的最大奔跑速度為22 m/s,又測得鴕鳥的體長是燕子的25倍,試分析鴕鳥能飛起來嗎?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為DIS(位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī))研究加速度和質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)小車上安裝的是位移傳感器的______________部分.

(2)在該實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)使鉤碼的質(zhì)量______________小車的質(zhì)量(填遠(yuǎn)大于、遠(yuǎn)小于或等于).

(3)改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復(fù)測量.通過多次實(shí)驗(yàn),得到的數(shù)據(jù),畫出圖象,結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖象明顯偏離直線.如果F不斷增大,AB這一曲線不斷延伸,那么加速度趨向值為____________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】

雨滴落到地面的速度通常僅為幾米每秒,這與雨滴下落過程中受到空氣阻力有關(guān)。雨滴間無相互作用且雨滴質(zhì)量不變,重力加速度為g。

1)質(zhì)量為m的雨滴由靜止開始,下落高度h時速度為u,求這一過程中克服空氣阻力所做的功W。

____

2)將雨滴看作半徑為r的球體,設(shè)其豎直落向地面的過程中所受空氣阻力f=kr2v2,其中v是雨滴的速度,k是比例系數(shù)。

a.設(shè)雨滴的密度為ρ,推導(dǎo)雨滴下落趨近的最大速度vm與半徑r的關(guān)系式;

____

b.示意圖中畫出了半徑為r1、r2r1>r2)的雨滴在空氣中無初速下落的v–t圖線,其中_________對應(yīng)半徑為r1的雨滴(選填①、②);若不計(jì)空氣阻力,請?jiān)趫D中畫出雨滴無初速下落的v–t圖線。

__________

3)由于大量氣體分子在各方向運(yùn)動的幾率相等,其對靜止雨滴的作用力為零。將雨滴簡化為垂直于運(yùn)動方向面積為S的圓盤,證明:圓盤以速度v下落時受到的空氣阻力f v2(提示:設(shè)單位體積內(nèi)空氣分子數(shù)為n,空氣分子質(zhì)量為m0)。

________

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【題目】某同學(xué)用如圖所示裝置探究氣體做等溫變化的規(guī)律:

(1)在實(shí)驗(yàn)中,下列哪些操作不是必需的____;

A.用橡膠塞密封注射器的下端

B.用游標(biāo)卡尺測量柱塞的直徑

C.讀取壓力表上顯示的氣壓值

D.讀取刻度尺上顯示的空氣柱長度

(2)實(shí)驗(yàn)裝置用鐵架臺固定,而不是用手握住玻璃管(或注射器),并且在實(shí)驗(yàn)中要緩慢推動活塞,這些要求的目的是____

(3)下列圖像中,最能直觀反映氣體做等溫變化的規(guī)律的是____

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】電磁流量計(jì)廣泛應(yīng)用于測量可導(dǎo)電流體(如污水)在管中的流量(單位時間內(nèi)通過管內(nèi)某橫截面的流體的體積)。為了簡化,假設(shè)流量計(jì)是如圖所示的橫截面為長方形的一段管道,其中空的部分的長、寬、高分別為圖中的a、b、c。流量計(jì)的兩端與輸送流體的管道相連(圖中虛線),圖中流量計(jì)的上、下兩面是金屬材料,前、后兩面是絕緣材料,現(xiàn)給流量計(jì)所在處加磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場,磁場方向垂直于前、后兩面,當(dāng)導(dǎo)電流體穩(wěn)定地流經(jīng)流量計(jì)時,在管外將流量計(jì)上、下兩面分別與一串聯(lián)了電阻R的電流表的兩端連接,I表示測得的電流值,已知流體的電阻率為ρ,不計(jì)電流表的內(nèi)阻,則可求得流量為(  )

A.B.

C.D.

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【題目】探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,彈簧彈力的大小為F,彈簧的形變量(伸長量或壓縮量)為x,下列說法正確的是

A.實(shí)驗(yàn)中k的具體數(shù)值只能用逐個計(jì)算的方法求出來,而沒有其他的方法

B.如果沒有測出彈簧原長,用彈簧長度L代替xFL圖線也是過原點(diǎn)的一條直線

C.利用Fx直線可求出k

D.實(shí)驗(yàn)時要把所有點(diǎn)連到線上,才能探索得到真實(shí)規(guī)律

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