【題目】某同學利用如圖所示的裝置來研究平行板電容器電容的影響因素.
(1)對該裝置理解正確的是_____
A.操作過程中,可認為A、B兩板間的電壓始終不變
B.操作過程中,可認為A、B兩板間的場強始終不變
C.操作過程中,可認為A、B兩板間的帶電量始終不變
D.操作過程中,可認為電容器的電容始終不變
(2)當手持絕緣柄將A板向右平移時,靜電計指針張角將_____;將A板向上平移時,靜電計指針張角將_____.(選填“變大”、“變小”或“不變”)
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【題目】如圖所示電路,燈A、B都能正常發(fā)光,忽然燈A變亮,燈B變暗,如果電路中有一處出現斷路故障,則出現斷路故障的電路是( )
A.R1所在的支路B.R2所在的支路C.R3所在的支路D.電源所在的電路
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【題目】一個實驗小組在“探究彈力和彈簧伸長的關系”的實驗中:
(1)甲同學在做該實驗時,通過處理數據得到了圖甲所示的F-x圖象,其中F為彈簧彈力,x為彈簧伸長量.請通過圖甲,分析并計算,該彈簧的彈性系數k=______N/m.當指針如圖乙所示,彈簧秤的示數F=______N。(F保留一位小數)
(2)乙同學使用兩條不同的輕質彈簧a和b,得到彈力與彈簧長度的圖象如圖丙所示,彈簧a的原長_______,彈簧b的原長_________(填“長”或“短”),彈簧a的勁度系數比彈簧b的勁度系數___________(填“大”或“小”)
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【題目】下列說法中正確的是( )
A. 根據E= F/q可知,電場中某點的場強與檢驗電荷在該點所受的電場力成正比
B. 電場中某點的場強E= F/q,與檢驗電荷的受力大小及帶電量無關
C. 電場中某點的場強方向即檢驗電荷在該點的受力方向
D. 公式E=F/q和E=kQ/r2對于任何靜電場都是適用的
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【題目】水平桌面上有兩個玩具車A和B,兩者用一輕質細橡皮筋相連,在橡皮筋上有一紅色標記R。在初始時橡皮筋處于拉直狀態(tài),A、B和R分別位于直角坐標系中的(0,2l)、(0,-l)和(0,0)點。已知A從靜止開始沿y軸正向做加速度大小為a的勻加速運動:B平行于x軸朝x軸正向勻速運動。在兩車此后運動的過程中,標記R在某時刻通過點(l,l)。假定橡皮筋的伸長是均勻的,求B運動速度的大小。
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【題目】如圖所示,質量m=2kg的物體,以水平速度v0=5m/s滑上靜止在光滑水平面上的平板小車,小車質量M=8kg,物體與小車車面之間的動摩擦因數μ=0.8,取g=10m/s2,設小車足夠長,求:
(1)小車和物體的共同速度是多少;
(2)物體在小車上滑行的時間;
(3)在物體相對小車滑動的過程中,系統(tǒng)損失的動能是多少。
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【題目】一滑塊在水平地面上沿直線滑行,t=0時速率為1 m/s.從此刻開始在與速度平行的方向上對其施加一水平作用力F,力F和滑塊的速度v隨時間的變化規(guī)律分別如圖甲和乙所示,則(兩圖取同一正方向,取重力加速度g=10 m/s2) ( )
A.滑塊的質量為0.5 kg
B.滑塊與水平地面間的動摩擦因數為0.5
C.第1 s內摩擦力對滑塊做功為-1 J
D.第2 s內力F的平均功率為1.5 W
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【題目】為了探究恒力作用時的動能定理,某同學做了如下實驗,他讓滑塊在某一水平面上滑行,利用速度采集器獲取其初速度v,并測量出不同初速度的最大滑行距離x,得到下表所示幾組數據:
數據組 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
v/(m·s-1) | 0 | 0.16 | 0.19 | 0.24 | 0.30 | 0.49 |
x/m | 0 | 0.045 | 0.075 | 0.111 | 0.163 | 0.442 |
(1)該同學根據表中數據,作出x-v圖像如圖甲所示。觀察該圖像,該同學作出如下推理:根據x-v圖像大致是一條拋物線,可以猜想,x可能與v2成正比。請在圖乙所示坐標紙上選擇適當的坐標軸作出圖線驗證該同學的猜想。
(_______)
(2)根據你所作的圖像,你認為滑塊滑行的最大距離x與滑塊初速度平方v2的關系是________。
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【題目】從地面豎直向上拋出一物體,其機械能E總等于動能Ek與重力勢能Ep之和。取地面為重力勢能零點,該物體的E總和Ep隨它離開地面的高度h的變化如圖所示。重力加速度取10 m/s2。由圖中數據可得
A. 物體的質量為2 kg
B. h=0時,物體的速率為20 m/s
C. h=2 m時,物體的動能Ek=40 J
D. 從地面至h=4 m,物體的動能減少100 J
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