【題目】傳送帶是現(xiàn)代生產(chǎn)、生活中廣泛應(yīng)用于運送貨物的運輸工具，其大量應(yīng)用于工廠、車站、機場、地鐵站等．如圖所示，地鐵一號線的某地鐵站內(nèi)有一條水平勻速運行的行李運輸傳送帶，假設(shè)傳送帶勻速運動的速度大小為v，且傳送帶足夠長．某乘客將一個質(zhì)量為m的行李箱輕輕地放在傳送帶一端，行李箱與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ．當行李箱的速度與傳送帶的速度剛好相等時，地鐵站突然停電，假設(shè)傳送帶在制動力的作用下立即停止運動．則下列說法中正確的有：

A.行李箱在傳送帶上運動的總時間為

B.行李箱相對于傳送帶的總位移為0

C.行李箱與傳送帶之間因摩擦產(chǎn)生的熱量為mv2

D.由于運送行李箱，整個過程中傳送帶多消耗的電能為mv2

【答案】BC

【解析】

A.行李箱所受的合外力等于滑動摩擦力，有

，

解得

，

經(jīng)過一段時間t1，行李箱和傳送帶剛好速度相等，

,

停電后，傳送帶停止運動，行李箱在摩擦力作用下繼續(xù)向前做勻減速直線運動且加速度大小依舊為ug，則減速時間

，

則行李箱在傳送帶上運動的總時間為

選項A錯誤；

B.行李箱在加速過程和減速過程中，行李箱和傳送帶的相對位移大小均為，但相對位移方向相反，總的相對位移為零，選項B正確；

C.全程行李箱與傳送帶間的相對路程為，摩擦力大小不變，所以總過程產(chǎn)生的內(nèi)能

，

選項C正確；

D.根據(jù)能量守恒，多消耗的電能等于全程產(chǎn)生的內(nèi)能，為，選項D錯誤；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的滑塊B在水平向右的恒力F的作用下沿斜面體表面向下運動，此時斜面體A受到地面的摩擦力方向向左，斜面體A始終靜止在水平地面上。則下列說法中正確的（　�。�

A.撤去F后滑塊B繼續(xù)下滑的過程中的加速度方向一定沿斜面向下

B.撤去F后滑塊B繼續(xù)下滑的過程中的加速度一定比撤去前大

C.撤去F后滑塊B繼續(xù)下滑的過程中A所受地面摩擦力的方向可能向右

D.撤去F后滑塊B繼續(xù)下滑的過程中A所受地面摩擦力大小不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，水平面上兩根足夠長的金屬導(dǎo)軌平行固定放置，間距為L，一端通過導(dǎo)線與阻值為R的電阻連接。導(dǎo)軌上放一質(zhì)量為m的金屬桿，金屬桿、導(dǎo)軌的電阻均忽略不計，勻強磁場垂直導(dǎo)軌平面向下。用與導(dǎo)軌平行的恒定拉力F作用在金屬桿上，桿最終將做勻速運動。當改變拉力的大小時，金屬桿做勻速運動時的速度v也會變化，v和F的關(guān)系如圖乙所示。下列說法正確的是（　�。�

A.金屬桿在勻速運動之前做勻加速直線運動

B.流過電阻R的電流方向為b→R→a

C.由圖像可以得出B、L、R三者的關(guān)系式為

D.當恒力F=3N時，電阻R消耗的最大電功率為8W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑直桿AB長為L，B端固定一根勁度系數(shù)為k、原長為l0的輕彈簧，質(zhì)量為m的小球套在光滑直桿上并與彈簧的上端連接．OO'為過B點的豎直軸，桿與水平面間的夾角始終為θ．

（1）桿保持靜止狀態(tài)，讓小球從彈簧的原長位置靜止釋放，求小球釋放瞬間的加速度大小a及小球速度最大時彈簧的壓縮量△l1；

（2）當小球隨光滑直桿一起繞OO'軸勻速轉(zhuǎn)動時，彈簧伸長量為△l2，求勻速轉(zhuǎn)動的角速度ω；

（3）若θ=30°，移去彈簧，當桿繞OO'軸以角速度勻速轉(zhuǎn)動時，小球恰好在桿上某一位置隨桿在水平面內(nèi)勻速轉(zhuǎn)動，求小球離B點的距離L0．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】英國物理學(xué)家卡文迪許測出了引力常量G，因此卡文迪許被人們稱為“能稱出地球質(zhì)量的人”。若已知引力常量為G，地球表面處的重力加速度為g，地球半徑為R，地球上一個晝夜的時間為（地球自轉(zhuǎn)周期，一年的時間為（地球公轉(zhuǎn)的周期），地球中心到月球中心的距離為，地球中心到太陽中心的距離為，可估算出（　�。�

A.地球的質(zhì)量B.太陽的質(zhì)量

C.月球的質(zhì)量D.月球、地球及太陽的密度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b兩物塊質(zhì)量分別為m、2m，用不計質(zhì)量的細繩相連接，懸掛在定滑輪的兩側(cè)；不計滑輪質(zhì)量和一切摩擦。開始時，a、b兩物塊距離地面高度相同，用手托住物塊b，然后突然由靜止釋放，直到a、b物塊間高度差為h。在此過程中，下列說法正確的是（　�。�

A.物塊a的機械能逐漸增加

B.物塊b機械能減少了

C.物塊b重力勢能的減少量等于細繩拉力對它所做的功

D.物塊b重力勢能的減少量小于其動能的增加量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在家中找到兩根一樣的輕彈簧P和Q、裝有水總質(zhì)量m=1kg的礦泉水瓶、刻度尺、量角器和細繩等器材，設(shè)計如下實驗驗證力的平行四邊形定則，同時測出彈簧的勁度系數(shù)k。其操作如下：

a．將彈簧P上端固定，讓其自然下垂，用刻度尺測出此時彈簧P的長度L0=12.50cm；

b．將礦泉水瓶通過細繩連接在彈簧P下端，待礦泉水瓶靜止后用刻度尺測出此時彈簧P的長度L1，如圖甲所示，則L1=_____cm；

c．在細繩和彈簧Q的掛鉤上涂抹少許潤滑油，將細繩搭在掛鉤上，緩慢的拉起彈簧Q，使彈簧P偏離豎直方向夾角為60°，測出彈簧Q的長度為L2及其軸線與豎直方向夾角為θ，如圖乙所示；

（1）取重力加速度g=10m/s2，則彈簧P的勁度系數(shù)k=_____；

（2）若要驗證力的平行四邊形定則，L2和θ需滿足的條件是L2=_____cm，θ=_____。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，光滑絕緣水平面上靜置兩個質(zhì)量均為m、相距為x0的小球A和B，A球所帶電荷量為+q，B球不帶電�，F(xiàn)在A球右側(cè)區(qū)域的有限寬度范圍內(nèi)加上水平向右的勻強電場，電場強度為E，小球A在電場力作用下由靜止開始運動，然后與B球發(fā)生彈性正碰，A、B碰撞過程中沒有電荷轉(zhuǎn)移，且碰撞過程時間極短，求：

(1)A球與B球發(fā)生第一次碰撞后B球的速度；

(2)從A球開始運動到兩球在電場中發(fā)生第二次碰撞前電場力對A球所做的功；

(3)要使A、B兩球只發(fā)生三次碰撞，所加電場的寬度d應(yīng)滿足的條件。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】氫原子的能級如圖，大量氫原子處于n=4能級上。當氫原子從n=4能級躍遷到n=3能級時，輻射光的波長為1884nm，已知可見光光子的能量在1.61eV～3.10eV范圍內(nèi)，下列判斷正確的是（　�。�

A.氫原子從n=2能級躍遷到n=1能級，輻射的光子是可見光光子

B.從高能級向低能級躍遷時，氫原子要吸收能量

C.用氫原子從n=2能級躍遷到n=l能級輻射的光照射W逸=6.34eV的鉑，不能發(fā)生光電效應(yīng)

D.氫原子從n=3能級躍遷到n=2能級時，輻射光的波長小于1884nm

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