【題目】一質(zhì)點以某初速度開始做勻減速直線運(yùn)動,經(jīng)4.5 s速度為零停止運(yùn)動.若質(zhì)點在開始運(yùn)動的第1 s內(nèi)的位移為x1,第2 s內(nèi)的位移為x2,第3 s內(nèi)的位移為x3,則x1∶x2∶x3為( )
A. 3∶2∶1 B. 4∶3∶2
C. 5∶3∶1 D. 6∶5∶3
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,平行板電容器的兩個極板為A、B,B極板接地,A極板帶有電荷量+Q,板間電場有一固定點P,若將B極板固定,A極板下移一些,或者將A極板固定,B極板上移一些,在這兩種情況下,以下說法正確的是( )
A. A極板下移時,P點的電場強(qiáng)度不變,P點電勢不變
B. A極板下移時,P點的電場強(qiáng)度不變,P點電勢升高
C. B極板上移時,P點的電場強(qiáng)度不變,P點電勢降低
D. B極板上移時,P點的電場強(qiáng)度減小,P點電勢降低
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,M、N 為兩個等量同種電荷,在其連線的中垂線上的P點放一靜止的點電荷q(負(fù)電荷),不計重力,下列說法中正確的是( )
A. 點電荷在從P到O的過程中,加速度越來越大,速度也越來越大
B. 點電荷在從P到O的過程中,加速度越來越小,速度越來越大
C. 點電荷運(yùn)動在O點時加速度為零,速度達(dá)最大值
D. 點電荷越過O點后,速度越來越小,加速度越來越大,直到粒子速度為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,內(nèi)壁光滑的半球形碗固定不動,其軸線垂直于水平面,兩個質(zhì)量相同的小球A和B緊貼著內(nèi)壁分別在如圖所示的水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動,則
A. 球A的線速度等于球B的線速度
B. 球A的角速度大于球B的角速度
C. 球A的向心加速度小于球B的向心加速度
D. 球A對碗壁的壓力等于球B對碗壁的壓力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)有四分之一圓弧軌道固定在水平桌面上,圓心為O點.一小滑塊自圓弧軌道A處由靜止開始自由滑下,在B點沿水平方向飛出,落到水平地面C點.已知小滑塊的質(zhì)量為m=1.0kg,C點與B點的水平距離為1.0m,B點高度為1.25m,圓弧軌道半徑R=1.0m,取g=10m/s2.求小滑塊:
(1)從B點飛出時的速度大;
(2)在B點時對圓弧軌道的壓力大;
(3)沿圓弧軌道下滑過程中克服摩擦力所做的功.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】兩電荷量分別為q1和q2的點電荷放在x軸上的O、M兩點,兩電荷連線上各點電勢隨x變化的關(guān)系如圖所示,其中A、N兩點的電勢為零,ND段中C點電勢最高,則下列說法正確的是
A.|q1|<|q2|
B.q1帶正電,q2帶負(fù)電
C.C點的電場強(qiáng)度大小為零
D.將一負(fù)點電荷從N點移到D點,電場力先做正功后做負(fù)功
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙兩物體用壓縮的輕質(zhì)彈簧連接靜置于傾角為θ的粗糙斜面體上,斜面體始終保持靜止,則下列判斷正確的是( )
A. 物體甲一定受到四個力作用
B. 物體甲所受的摩擦力方向可能沿斜面向下
C. 物體乙所受的摩擦力可能為零
D. 水平面對斜面體無摩擦力作用
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖示為A、B兩個帶電小球周圍的電場線分布,如果把這個裝置放到“云室”里,讓粒子通過這個電場區(qū)域,可以看到粒子的運(yùn)動軌跡。有一個粒子的軌跡如圖中曲線ab所示,a為兩小球連線的中垂線上的點,b為兩小球連線上的點,粒子由a運(yùn)動到b,則可以判斷
A. A、B兩個帶電小球帶等量異種電荷
B. a點電場強(qiáng)度一定大于b點電場強(qiáng)度
C. 由圖可以判斷射入的粒子帶正電荷
D. 粒子從a運(yùn)動到b的過程中,動能一定變大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖示是明代出版的《天工開物》一書中的牛力齒輪翻車的圖畫,記錄了我們祖先的勞動智慧。若A、B兩齒輪半徑比: =3:2,則下列結(jié)論正確的是
A. 齒輪A、B邊緣上的質(zhì)點的線速度大小之比: =1:1
B. 齒輪A、B的角速度之比的: =3:2
C. 齒輪A、B的轉(zhuǎn)動周期之比: =2:3
D. 齒輪A、B邊緣上的質(zhì)點的向心加速度大小之比: =2:3
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