【題目】在中軸線豎直且固定的光滑圓錐形容器中，固定了一根光滑的豎直細桿，細桿與圓錐的中軸線重合，細桿上穿有小環(huán)(小環(huán)可以自由轉(zhuǎn)動,但不能上下移動)，小環(huán)上連接了一輕繩，與一質(zhì)量為m的光滑小球相連，讓小球在圓錐內(nèi)作水平面上的勻速圓周運動，并與圓錐內(nèi)壁接觸,如圖所示，圖(a)中小環(huán)與小球在同一水平面上，圖(b)中輕繩與豎直軸成θ角,設(shè)(a)圖和(b)圖中輕繩對小球的拉力分別為Ta和Tb，圓錐內(nèi)壁對小球的支持力分別為Na和Nb，則在下列說法中正確的是（ ）

A. Ta一定為零，Tb一定為零

B. Ta可以為零，Tb可以為零

C. Na一定不為零，Nb一定不為零

D. Na可以為零，Nb可以為零

【答案】B

【解析】

對甲圖中的小球進行受力分析，小球所受的重力，支持力合力的方向可以指向圓心提供向心力，所以Ta可以為零，若Na等于零，則小球所受的重力及繩子拉力的合力方向不能指向圓心而提供向心力，所以Na一定不為零；對乙圖中的小球進行受力分析，若Tb為零，則小球所受的重力，支持力合力的方向可以指向圓心提供向心力，所以Tb可以為零，若Nb等于零，則小球所受的重力及繩子拉力的合力方向也可以指向圓心而提供向心力，所以Nb可以為零；故B正確。ACD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】a、b兩物體同時從同一地點開始做勻變速直線運動，二者運動的v﹣t圖象如圖所示，下列說法正確的是

A. a、b兩物體運動方向相反

B. a物體的加速度小于b物體的加速度

C. t=1s時兩物體的間距等于t=3s時兩物體的間距

D. t=3s時，a、b兩物體相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，橡皮條一端固定在點，另一端系著中心有孔的小球，小球穿在固定的水平桿上，桿上點在點正下方，橡皮條的自由長度等于。將小球拉至A點后無初速釋放，小球開始運動，由于球與桿之間有摩擦，球向右運動的最遠處為桿上B點。在小球從A向B運動的過程中

A. 在O點，小球的加速度為零

B. 在A、O之間的某點，小球的動能最大

C. 在O、B之間的某點，小球的動量最大

D. 小球和橡皮條系統(tǒng)的機械能先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，通電導(dǎo)線MN與單匝矩形線圈abcd共面，MN固定不動，位置靠近ab且相互絕緣。當(dāng)導(dǎo)線中由N到M的電流突然增大時，則

A. ab邊受到的安培力向右B. 線圈所受安培力的合力方向向右

C. 感應(yīng)電流方向為 abcdaD. ad邊和bc邊不受安培力作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】地球赤道上有一物體隨地球自轉(zhuǎn)而做圓周運動，所受到的向心力為F1，向心加速度為a1，線速度為v1，角速度為ω1；繞地球表面附近做圓周運動的人造衛(wèi)星(高度忽略)所受到的向心力為F2，向心加速度為a2，線速度為v2，角速度為ω2；地球同步衛(wèi)星所受到的向心力為F3，向心加速度為a3，線速度為v3，角速度為ω3。假設(shè)三者質(zhì)量相等，地球表面的重力加速度為g，則(　　)

A. F1＝F2>F3B. a1＝a2＝g>a3

C. v1< v3< v2D. ω1＝ω3<ω2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一種調(diào)壓變壓器的構(gòu)造如圖所示．線圈AB繞在一個圓環(huán)形的鐵芯上，C、D之間加上輸入電壓，轉(zhuǎn)動滑動觸頭P就可以調(diào)節(jié)輸出電壓．圖中A為交流電流表，V為交流電壓表，R1、R2為定值電阻，R3為滑動變阻器，C、D兩端接正弦交流電源，變壓器可視為理想變壓器，則下列說法正確的是(　　)

A. 當(dāng)R3不變，滑動觸頭P順時針轉(zhuǎn)動時，電流表讀數(shù)變小，電壓表讀數(shù)變小

B. 當(dāng)R3不變，滑動觸頭P逆時針轉(zhuǎn)動時，電流表讀數(shù)變小，電壓表讀數(shù)變小

C. 當(dāng)P不動，滑動變阻器滑動觸頭向上滑動時，電流表讀數(shù)變小，電壓表讀數(shù)變大

D. 當(dāng)P不動，滑動變阻器滑動觸頭向上滑動時，電流表讀數(shù)變大，電壓表讀數(shù)變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】近年來，隨著人類對火星的了解越來越多，美國等國家都已經(jīng)開始進行移民火星的科學(xué)探索，并面向全球招募“單程火星之旅”的志愿者．若某物體在火星表面做自由落體運動的時間是在地球表面同一高度處做自由落體運動的時間的1.5倍，已知地球半徑是火星半徑的2倍．求：

(1)火星表面重力加速度g1與地球表面重力加速度g2的比值．

(2)如果將來成功實現(xiàn)了“火星移民”，求在火星表面發(fā)射載人航天器的最小速度v1與在地球上發(fā)射衛(wèi)星的最小速度v2的比值．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，把重為G的物體通過細繩OA、OB拴在半圓支架MN上，開始時，OA與豎直方向成37角，OB與OA垂直，已知，則下列說法正確的是（ ）

A. 此時細繩OA的拉力為0.6G

B. 此時細繩OB的拉力為0.8G

C. 保持OA不動，沿圓弧NC緩慢上移B點，OB繩拉力變大

D. 保持OB不動，沿圓弧CM緩慢下移A點，OA繩拉力變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系，甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，小車總質(zhì)量用M表示（乙圖中M包括小車與傳感器，丙圖中M包括小車和與小車固連的滑輪），鉤碼總質(zhì)量用m表示。

（1）下圖是用圖甲裝置中打點計時器所打的紙帶的一部分,O、A、B、C、D和E為紙帶上六個計數(shù)點,加速度大小用a表示． 則OD間的距離為________cm．圖是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的s—t2圖線（s為各計數(shù)點至同一起點的距離），則加速度大小a=_______m/s2（保留三位有效數(shù)字）

（2）若乙、丙兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)某次測量中力傳感器和測力計讀數(shù)相同，通過計算得到小車加速度均為a，g為當(dāng)?shù)刂亓铀俣�，則乙、丙兩人實驗時所用小車總質(zhì)量之比為 。

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