【題目】如圖甲所示,在驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律實(shí)驗(yàn)時(shí),在小車A的前端粘有橡皮泥,推動(dòng)小車A使之做勻速運(yùn)動(dòng)。然后與原來(lái)靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體,繼續(xù)做勻速運(yùn)動(dòng),在小車A后連著紙帶,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50 Hz,長(zhǎng)木板右端下面墊放小木片用以平衡摩擦力。
(1)若已測(cè)得打點(diǎn)紙帶如圖乙所示,并測(cè)得各計(jì)數(shù)點(diǎn)間距(已標(biāo)在圖上)。A為運(yùn)動(dòng)起始的第一點(diǎn),則應(yīng)選______ 段來(lái)計(jì)算A的碰前速度,應(yīng)選_________段來(lái)計(jì)算A和B碰后的共同速度(以上兩空填“AB”或“BC”或“CD”或“DE”)。
(2)已測(cè)得小車A的質(zhì)量m1=0.40 kg,小車B的質(zhì)量m2=0.20 kg,由以上測(cè)量結(jié)果可得碰前總動(dòng)量為______kg·m/s,碰后總動(dòng)量為______kg·m/s。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:____________________________。(計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
【答案】 BC DE 1.26 1.25 在誤差允許的范圍內(nèi),碰撞前后總動(dòng)量守恒
【解析】(1)推動(dòng)小車由靜止開始運(yùn)動(dòng),故小車有個(gè)加速過(guò)程,在碰撞前做勻速直線運(yùn)動(dòng),即在相同的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的位移相同,故BC段為勻速運(yùn)動(dòng)的階段,故選BC計(jì)算碰前的速度;
碰撞過(guò)程是一個(gè)變速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程,而A和B碰后的共同運(yùn)動(dòng)時(shí)做勻速直線運(yùn)動(dòng),故在相同的時(shí)間內(nèi)通過(guò)相同的位移,故應(yīng)選DE段來(lái)計(jì)算碰后共同的速度.
(2)由圖可知,BC=10.50cm=0.3150m;DE=20.85cm=0.2085m;
A碰前的速度:
碰后共同速度:
碰前總動(dòng)量:P1=m1v1=0.4×3.150=1.26kg.m/s
碰后的總動(dòng)量:P2=(m1+m2)v2=0.6×2.085=1.25kg.m/s
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在誤差允許的范圍內(nèi),碰撞前后總動(dòng)量守恒.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在某市區(qū)內(nèi),一輛小汽車在平直的公路上以速度vA向東勻速行駛,一位觀光游客正由南向北從班馬線上橫過(guò)馬路.汽車司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方有危險(xiǎn)(游客正在D處)經(jīng)0.7s作出反應(yīng),緊急剎車,但仍將正步行至B處的游客撞傷,該汽車最終在C處停下.為了清晰了解事故現(xiàn)場(chǎng).現(xiàn)以圖示之:為了判斷汽車司機(jī)是否超速行駛,警方派一警車以法定最高速度vm=14.0m/s行駛在同一馬路的同一地段,在肇事汽車的起始制動(dòng)點(diǎn)A緊急剎車,經(jīng)31.5m后停下來(lái).在事故現(xiàn)場(chǎng)測(cè)得=17.5m、=14.0m、=2.6m.問(wèn)
①該肇事汽車的初速度vA是多大?
②游客橫過(guò)馬路的速度大小?(g取10m/s2)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗(yàn)證動(dòng)能定理,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖所示的裝置,另外他們還找到了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊、細(xì)沙.當(dāng)滑塊連接上紙帶,用細(xì)線通過(guò)滑輪掛上空的小沙桶時(shí),釋放小桶,滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài).
若你是小組中的一位成員,要完成該項(xiàng)實(shí)驗(yàn),則:
(1)你認(rèn)為還需要的實(shí)驗(yàn)器材有____________.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)為了保證滑塊受到的合力與沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實(shí)驗(yàn)條件是_______________,實(shí)驗(yàn)時(shí)首先要做的步驟是_______________.
(3)在(2)的基礎(chǔ)上,某同學(xué)用天平稱量滑塊的質(zhì)量為M.往沙桶中裝入適量的細(xì)沙,用天平稱出此時(shí)沙和沙桶的總質(zhì)量為m.讓沙桶帶動(dòng)滑塊加速運(yùn)動(dòng).用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動(dòng)情況,在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶上取兩點(diǎn),測(cè)出這兩點(diǎn)的間距L和這兩點(diǎn)的速度大小v1與v2(v1<v2).則本實(shí)驗(yàn)最終要驗(yàn)證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為______________.(用題中的字母表示實(shí)驗(yàn)中測(cè)量得到的物理量)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)帶電小球A、B分別處于光滑絕緣的豎直墻面和斜面上,且在同一豎直平面內(nèi).用水平向左的推力F作用于B球,兩球在圖示位置靜止.現(xiàn)將B球沿斜面向上移動(dòng)一小段距離,發(fā)現(xiàn)A球隨之向上移動(dòng)少許,兩球在虛線位置重新平衡.重新平衡后與移動(dòng)前相比,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 墻面對(duì)A的彈力變小 B. 斜面對(duì)B的彈力變大
C. 推力F變大 D. 兩球之間的距離變小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小鐵塊在粗糙的水平面上,從A點(diǎn)在外力作用力下開始做勻速直線運(yùn)動(dòng),到達(dá)B點(diǎn)以后由于撤去外力,做勻減速直線運(yùn)動(dòng),到達(dá)C點(diǎn)停下來(lái)。已知BC段做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的位移x和速度v的關(guān)系圖線如圖所示,A、C兩點(diǎn)之間的距離為400 m,則 ( )
A. B、C兩點(diǎn)之間的距離為200 m
B. BC 段做勻變速運(yùn)動(dòng)的加速度大小為4 m/s2
C. AB 段勻速運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間為10 s
D. AC 段所經(jīng)歷的時(shí)間為25 s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】硅光電池是一種可將光能轉(zhuǎn)化為電能的器件,已經(jīng)得到廣泛的應(yīng)用,某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的電路探究硅光電池的路端電壓U與總電流I的關(guān)系。已知硅光電池的電動(dòng)勢(shì)大約是5V, 電壓表的量程只有0—3V,內(nèi)阻為5k ,定值電阻R0=5k ,電流表可視為理想電流表。
(1)用一定強(qiáng)度的光照射硅光電池,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,得到電壓表的讀數(shù)U與電流表的讀數(shù)I的關(guān)系圖線,如圖乙所示,可知電池內(nèi)阻__________(填“是”或“不是”)常數(shù),短路電流為____________mA, 電動(dòng)勢(shì)為________V(保留三位有效數(shù)字)
(2)若將R=20 k 的電阻接在該硅光電池的兩極上,則該電阻消耗的功率為________mW,此時(shí)該硅光電池的內(nèi)阻為______________k 。(保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一根長(zhǎng)L=100 cm、一端封閉的細(xì)玻璃管開口向上豎直放置,管內(nèi)用h=25 cm長(zhǎng)的水銀柱封閉了一段長(zhǎng)L1=30 cm的空氣柱。大氣壓強(qiáng)P0=75 cmHg,玻璃管周圍環(huán)境溫度為27 ℃。求:
(ⅰ)若將玻璃管緩慢倒轉(zhuǎn)至開口豎直向下,玻璃管中氣柱將變成多長(zhǎng)?
(ⅱ)若使玻璃管開口向下豎直放置,緩慢升高管內(nèi)氣體溫度,溫度最高升高到多少攝氏度時(shí),管內(nèi)水銀不能溢出。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一群氫原子處于量子數(shù)n=4能級(jí)狀態(tài),氫原子的能級(jí)的示意圖如圖所示,則:
(1)氫原子可能發(fā)射幾種頻率的光子?
(2)氫原子由量子數(shù)n=4的能級(jí)躍遷到n=2的能級(jí)時(shí)輻射光子的能量是多少電子伏?
(3)用(2)中的光子照射表中幾種金屬,哪些金屬能發(fā)生光電 效應(yīng)?發(fā)生光電效應(yīng)時(shí),發(fā)射光電子的最大初動(dòng)能是多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面所研究的物體,可看成質(zhì)點(diǎn)的是
A. 天文學(xué)家研究地球自轉(zhuǎn)
B. 用 GPS 對(duì)手機(jī)定位導(dǎo)航
C. 舞蹈老師對(duì)跳芭蕾舞的學(xué)員指導(dǎo)舞蹈動(dòng)作
D. 乒乓球運(yùn)動(dòng)員要認(rèn)真觀察對(duì)方發(fā)出的旋轉(zhuǎn)球的旋轉(zhuǎn)情況
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