(1)①下列關(guān)于多用電表的說法中正確的是( )(多選)
A.測(cè)量電阻時(shí),如果紅、黑表筆分別插在負(fù)、正插孔,不會(huì)影響測(cè)量結(jié)果 |
B.雙手捏住兩表筆金屬桿,測(cè)量值將偏大 |
C.測(cè)量電路中的電阻時(shí),應(yīng)該把該電阻與電路斷開 |
D.測(cè)正弦交變電壓時(shí),其讀數(shù)為有效值 |
① ACD ② 500Ω 、1.98- 2.00V ③ 乙
解析試題分析:①測(cè)量電阻時(shí),多用電表內(nèi)部電源被接通,電流從多用電表內(nèi)部流出,因?yàn)殡娮璨环终?fù)極,所以電流流向電阻哪一端無所謂,紅、黑表筆分別插在負(fù)、正插孔不會(huì)影響測(cè)量結(jié)果,故A正確;若雙手捏住兩表筆金屬桿,測(cè)量值將偏大,人是導(dǎo)體,會(huì)使測(cè)量結(jié)果偏小,B錯(cuò)誤;測(cè)量電阻一定要斷電作業(yè),即把該電阻與電路斷開.故C正確;電表測(cè)得的值都是有效值,選項(xiàng)D正確;故選ACD.
②圖示歐姆檔示數(shù)為:50×10Ω=500Ω;圖示電壓檔的讀數(shù):因最小分度為0.05,則估讀到同位為:1.98V.
③測(cè)量完畢要把選擇開頭置于OFF檔或交流電壓最高檔,則乙圖正確.
考點(diǎn):本題考查了用多用電表測(cè)電阻、萬用表的使用和讀數(shù).
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
用多用表測(cè)量該元件的電阻,選用“×100”倍率的電阻檔測(cè)量,發(fā)現(xiàn)多用表指針偏轉(zhuǎn)過大,因此需選擇____倍率的電阻檔(填:“×10”或“×1k”),并重新____再進(jìn)行測(cè)量,多用表的示數(shù)如圖(a)所示,測(cè)量結(jié)果為____Ω。
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用表示,小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打上的點(diǎn)計(jì)算出。
(1)當(dāng)與的大小關(guān)系滿足 時(shí),才可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力大小等于盤中砝碼的重力。
(2)一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定,改變小車及車中砝碼的質(zhì)量,測(cè)出相應(yīng)的加速度,采用圖象法處理數(shù)據(jù)。為了比較容易地檢查出加速度與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)該做與 的圖象。
(3)如下圖(a),甲同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)做出的圖線,說明實(shí)驗(yàn)存在的問題是
(4)乙、丙同學(xué)用同一裝置做實(shí)驗(yàn),畫出了各自得到的圖線如下圖(b)所示,兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的哪一個(gè)物理量取值不同? 。
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,某同學(xué)在墻壁上固定了豎直的標(biāo)尺,讓小鋼球在標(biāo)尺附近無初速釋放,然后啟動(dòng)數(shù)碼相機(jī)的連拍功能,得到了如右圖所示的照片。已知相機(jī)連拍頻率為10張/秒,標(biāo)尺的單位為cm,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?.8m/s2。
① 為了獲得鋼球在B位置的動(dòng)能,需要求得經(jīng)B位置時(shí)的速度vB,下列求法中正確的是 (填序號(hào)),其中T為連拍相鄰兩張照片的時(shí)間間隔。
A.vB = gT B.vB = C.vB =
② 運(yùn)用正確的方法可得鋼球在D位置的速度vD = m/s(取三位有效數(shù)字);
③ 若要驗(yàn)證鋼球在B、D間兩點(diǎn)的機(jī)械能是否相等,除測(cè)定vB、vD外還需測(cè)量的物理量及符號(hào)是_________________________________;需驗(yàn)證的等式是__________________________________。造成本實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的原因是____________________。
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(6分)下面是一些準(zhǔn)備用來測(cè)量待測(cè)電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)器材,器材及其規(guī)格如下:
A.待測(cè)電阻Rx(阻值在900~1000Ω)一只
B.電壓表V(量程10V,內(nèi)阻Rv約為3kΩ)一只
C.電流表A(量程10mA,內(nèi)阻RA約為1Ω)
D.滑動(dòng)變阻器R(最大阻值50Ω,額定電流1.5A)
E.滑動(dòng)變阻器R(最大阻值10kΩ,額定電流0.5A)
F.電源E (電動(dòng)勢(shì)9V, 內(nèi)阻不計(jì))
G.開關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干
請(qǐng)從上述器材中選擇必要的器材,設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量待測(cè)電阻Rx的實(shí)驗(yàn)電路。要求能多次測(cè)量,盡可能減少測(cè)量誤差,試在方框內(nèi)畫出符合要求的實(shí)驗(yàn)電路圖,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用 (選填器材前的字母)。
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)用如圖(甲)所示裝置測(cè)量重力加速度g,所用交流電頻率為50Hz.在所選紙帶上取某點(diǎn)為0號(hào)計(jì)數(shù)點(diǎn),然后每隔兩個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),所有測(cè)量數(shù)據(jù)及其標(biāo)記符號(hào)如圖(乙)所示.
該同學(xué)用兩種方法處理數(shù)據(jù)(T為相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔):
方法A:由……,取平均值g="8.667" m/s2;
方法B:由取平均值g="8.673" m/s2。
從數(shù)據(jù)處理方法看,選擇方法__________(“A”或“B”)更合理,這樣可以減少實(shí)驗(yàn)的__________誤差(“系統(tǒng)”或“偶然”)
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“研究彈簧的形變與外力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,將彈簧水平放置,測(cè)出其自然長(zhǎng)度,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加外力F。實(shí)驗(yàn)過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的。用記錄的外力F與彈簧的形變量x作出的F--x圖線如圖所示。
(1)由圖求出彈簧的勁度系數(shù),即k=_________
(2)圖線不過原點(diǎn)的原因是:__________。
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)用多用電表電阻檔測(cè)量電阻時(shí),選用“×100”檔,發(fā)現(xiàn)指針偏角太小,他便斷開電阻,將選擇開關(guān)選到倍率為 擋,并進(jìn)行歐姆調(diào)零再次測(cè)量,指針指示在圖示位置,則所測(cè)電阻的阻值為________Ω.
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
用多用電表測(cè)未知阻值的電阻.按正確步驟操作后,測(cè)量結(jié)果如下圖所示,讀出其阻值大小為____________Ω.為了使多用電表測(cè)量的結(jié)果更準(zhǔn)確,必須進(jìn)行如下操作:
a.將選擇開關(guān)打到_________擋(填×1、×10、×100、×1K)
b.將紅黑表筆_________,調(diào)節(jié)_________旋鈕,進(jìn)行歐姆調(diào)零
c.把電阻接在兩表筆之間進(jìn)行測(cè)量并讀數(shù)
d.測(cè)量完畢將選擇開關(guān)打到_________擋
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