用多用電表測(cè)未知阻值的電阻.按正確步驟操作后,測(cè)量結(jié)果如下圖所示,讀出其阻值大小為____________Ω.為了使多用電表測(cè)量的結(jié)果更準(zhǔn)確,必須進(jìn)行如下操作:

a.將選擇開關(guān)打到_________擋(填×1、×10、×100、×1K)
b.將紅黑表筆_________,調(diào)節(jié)_________旋鈕,進(jìn)行歐姆調(diào)零
c.把電阻接在兩表筆之間進(jìn)行測(cè)量并讀數(shù)
d.測(cè)量完畢將選擇開關(guān)打到_________擋

1000(或1k);a.×100;b.短接;調(diào)節(jié)調(diào)零旋鈕(調(diào)節(jié)“Ω”也算對(duì));d.OFF(“最大交流電壓”檔也行)

解析試題分析:由圖示可以看出,歐姆表使用的是×10倍率檔位,故測(cè)量結(jié)果為100×10Ω=1000Ω;很顯然,歐姆表指針偏轉(zhuǎn)角過小,測(cè)量的誤差較大,所以應(yīng)選擇較大倍率(×100倍率)以使指針指在中值電阻附近,以減小測(cè)量誤差,此時(shí)需要重新進(jìn)行歐姆調(diào)零;測(cè)量完畢后,要將選擇開關(guān)撥到交流電壓的最高檔或“OFF”檔;
考點(diǎn):使用多用電表測(cè)電阻

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)①下列關(guān)于多用電表的說法中正確的是(       )(多選)

A.測(cè)量電阻時(shí),如果紅、黑表筆分別插在負(fù)、正插孔,不會(huì)影響測(cè)量結(jié)果
B.雙手捏住兩表筆金屬桿,測(cè)量值將偏大
C.測(cè)量電路中的電阻時(shí),應(yīng)該把該電阻與電路斷開
D.測(cè)正弦交變電壓時(shí),其讀數(shù)為有效值
②使用多用電表進(jìn)行了兩次測(cè)量,指針?biāo)傅奈恢梅謩e如圖中a、b所示。若選擇開關(guān)處在“×10Ω”的電阻檔時(shí)指針位于a,則被測(cè)電阻的阻值是    Ω.若選擇開關(guān)處在“直流電壓2.5V”檔時(shí)指針位于b,則被測(cè)電壓是_________V;

③兩位同學(xué)使用完多用電表后,分別把選擇開關(guān)置于圖乙和圖丙位置,你認(rèn)為圖_____的位置比較好.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有如下器材:
電池E(電動(dòng)勢(shì)6V)
電流表A(量程0.6A)
電壓表Vl(量程3V,內(nèi)阻未知)
電壓表V2(量程3V,內(nèi)阻10KΩ)
滑動(dòng)變阻器R1(最大阻值約20Ω)
滑動(dòng)變阻器R2(最大阻值10Ω)
開關(guān)S和導(dǎo)線若干

某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)同時(shí)測(cè)定滑動(dòng)變阻器R1最大阻值和電壓表Vl內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)電路,如圖所示.若某次實(shí)驗(yàn)中電流表的示數(shù)用I表示,電壓表Vl、V2的示數(shù)分別用U1、U2表示,電壓表V2的內(nèi)阻用r2表示,則R1的最大阻值R1m=________;電壓表Vl的內(nèi)阻r1=________.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“長(zhǎng)度的測(cè)量”實(shí)驗(yàn)中,調(diào)整游標(biāo)卡尺兩測(cè)腳間距離,主尺和游標(biāo)的位置如圖所示,此時(shí)卡尺兩腳間狹縫寬度為_____mm;

如圖所示,螺旋測(cè)微器測(cè)出的金屬絲的直徑是_________mm.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)如圖所示,NM是水平桌面,PM是一端帶有滑輪的長(zhǎng)木板,1、2是固定在木板上的兩個(gè)光電門,中心間的距離為L(zhǎng)。質(zhì)量為M的滑塊A上固定一遮光條,在質(zhì)量為m的重物B牽引下從木板的頂端由靜止滑下,光電門1、2記錄遮光時(shí)間分別為Δt1和Δt2。遮光條寬度為d。

(1)若用此裝置驗(yàn)證牛頓第二定律,且認(rèn)為滑塊A受到外力的合力等于B重物的重力,除平衡摩擦力外,還必須滿足      ;在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的滑塊運(yùn)動(dòng)的加速2度等于            。
(2)如果已經(jīng)平衡了摩擦力,         (選填“能”或“不能”)用此裝置驗(yàn)證A、B組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,理由是              。

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)某小組進(jìn)行“測(cè)定金屬絲電阻率”的實(shí)驗(yàn)。
(1)用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲的直徑如圖甲所示,讀數(shù)是_________________mm。用多用電表的電阻“×1”擋,按正確的操作步驟粗略測(cè)量金屬絲的阻值,表盤的示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)是______________Ω。

(2)該組同學(xué)想更精確地測(cè)量該金屬絲電阻Rx,已經(jīng)選好的器材有:

A.電壓表V1(量程0一1V,內(nèi)阻約l0kΩ)
B.電壓表V2(量程0一3V,內(nèi)阻約20kΩ)
C.定值電阻Ro=20Ω
D.被測(cè)電阻Rx
E.滑動(dòng)變阻器(阻值范圍0一5Ω)
F.電源(電動(dòng)勢(shì)3V,內(nèi)阻很。
G.導(dǎo)線若干,開關(guān)一個(gè)
①為了減小誤差,并盡可能多的測(cè)量幾組數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟嫵鰷y(cè)量電路圖;
②在某次測(cè)量中,若電壓表V1,讀數(shù)為U1,,電壓表V2,讀數(shù)為U2,則待測(cè)金屬絲電阻的表達(dá)式Rx___________

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)在探究?jī)呻姾砷g相互作用力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,一同學(xué)猜想可能與兩電荷的間離和帶電量有關(guān)。他選用帶正電的小球A和B,A球放在可移動(dòng)的絕座上,B球用絕緣絲線懸掛于玻璃棒C點(diǎn),如圖所示。

  實(shí)驗(yàn)時(shí),先保持兩電荷量不變,使A球從遠(yuǎn)處逐漸向B球靠近,觀察到兩球距離越小,B球懸線的偏角越大,再保持兩球的距離不變,改變小球所帶的電荷量,觀察到電荷量越大,B球懸線的偏角越大。
  實(shí)驗(yàn)表明:兩電荷之間的相互作用力,隨其距離的____________而增大,隨其所帶電荷量___________而增大。
  此同學(xué)在探究中應(yīng)用的科學(xué)方法是_________________(選填:“累積法”、“等效替代法”、“控制變量法”、“或演繹法”)

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)為了探究額定功率為4W、額定電壓為4V的小燈泡消耗的功率與電壓的關(guān)系,提供了如下的實(shí)驗(yàn)器材:
A. 電壓表V1(0~2V,內(nèi)阻2kΩ)
B. 電壓表V2(0~15V,內(nèi)阻15kΩ)
C. 電流表A(0~1A,內(nèi)阻約1Ω)
D. 定值電阻R1=2kΩ
E. 定值電阻R2=16kΩ
F. 滑動(dòng)變阻器R(15Ω,2A)
G. 學(xué)生電源(直流6V,內(nèi)阻不計(jì))
H. 開關(guān)、導(dǎo)線若干
(1)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,電壓表應(yīng)選用________,定值電阻應(yīng)選用_________(均用序號(hào)字母填寫);
(2)在探究功率與電壓的關(guān)系時(shí),要求電壓從零開始調(diào)節(jié),并且多次測(cè)量,畫出滿足要求的電路圖;

(3)根據(jù)設(shè)計(jì)的電路圖,寫出電壓表讀數(shù)UV與小燈泡兩端電壓U的關(guān)系__________。若小燈泡的電功率為P,則關(guān)系圖線可能正確的是__________。

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(18分,每空3分)下圖是某興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置,
(1)若木板水平放置,物塊在重物的牽引下開始運(yùn)動(dòng),重物落地后,物塊再運(yùn)動(dòng)一段距離停在木板上(尚未到達(dá)滑輪處), 該小組同學(xué)利用勻減速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律測(cè)木板動(dòng)摩擦因數(shù)。從紙帶上便于測(cè)量的點(diǎn)開始,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖下所示,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)記錄點(diǎn)未畫出。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為50 Hz。

①通過分析紙帶數(shù)據(jù),可判斷物塊在兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)____________之間某時(shí)刻開始減速。
②計(jì)數(shù)點(diǎn)5對(duì)應(yīng)的速度大小為________m/s,計(jì)數(shù)點(diǎn)8對(duì)應(yīng)的速度大小為________m/s。(保留三位有效數(shù)字)
③物塊減速運(yùn)動(dòng)過程中加速度的大小為a=____m/s2,若用來計(jì)算物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)(g取10 m/s2),則計(jì)算結(jié)果μ=________ (保留三位有效數(shù)字) 。
(2)若該小組同學(xué)想利用此裝置,探究重物落地前,物塊在重物牽引下運(yùn)動(dòng)的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,則下列做法正確的是____________(填字母代號(hào))

A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳飰K的細(xì)繩與長(zhǎng)木板保持平行
B.在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡物塊受到的滑動(dòng)摩擦力時(shí),要將重物拴在木塊上
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開物塊再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
D.通過增減物塊上的砝碼改變質(zhì)量時(shí),不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度

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同步練習(xí)冊(cè)答案