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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
A.氣體分子間的作用力增大 | B.氣體分子的平均速率增大 |
C.氣體分子的平均動能減小 | D.氣體組成的系統(tǒng)地熵增加 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題
A.對物體做功,同時(shí)物體放熱,物體的溫度不變 |
B.對物體做功,同時(shí)物體吸熱,物體的溫度不變 |
C.物體對外做功,同時(shí)放熱,物體的內(nèi)能不變 |
D.物體對外做功,同時(shí)吸熱,物體的內(nèi)能不變 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題
A.溫度可以自發(fā)地從高溫物體傳遞到低溫物體 |
B.分子數(shù)和溫度相同的物體不一定有相同的內(nèi)能 |
C.第二類永動機(jī)不可能制成的原因是其違背了能量守恒定律 |
D.熱量能夠從低溫物體傳遞到高溫物體 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.熱量不可能自發(fā)的從低溫物體傳到高溫物體 |
B.熱量不可能從低溫物體傳向高溫物體 |
C.熱機(jī)不可能從單一熱源吸收熱量,使其全部用來做功,而不引起其它變化 |
D.熱機(jī)可能從單一熱源吸收熱量,使其全部用來做功,而不引起其它變化 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.第二類永動機(jī)違反了能量守恒定律 |
B.如果物體從外界吸收了熱量,則物體的內(nèi)能一定增加 |
C.熱機(jī)有可能把從單一熱源吸收的熱量全部變成有用的功 |
D.一切有關(guān)熱現(xiàn)象的宏觀過程都具有方向性 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題
A.熱量只能從高溫物體傳遞到低溫物體,而不能從低溫物體傳遞到高溫物體 |
B.熱量只能從低溫物體傳遞到高溫物體,而不能從高溫物體傳遞到低溫物體 |
C.熱量既能從高溫物體傳遞到低溫物體,又可以從低溫物體傳遞到高溫物體 |
D.熱量會自發(fā)地從高溫物體傳遞到低溫物體,而不會自發(fā)地從低溫物體傳遞到高溫物體 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.物體吸收熱量后溫度一定升高 |
B.不可能從單一熱源吸收熱量并把它全部用來做功 |
C.第一類永動機(jī)不違反能量守恒定律 |
D.兩類永動機(jī)都不違反熱力學(xué)第二定律 |
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