【題目】一有固定斜面的小車在水平面上做直線運(yùn)動(dòng),小球通過(guò)細(xì)繩與車頂相連.小球某時(shí)刻正處于圖示狀態(tài).設(shè)斜面對(duì)小球的支持力為N,細(xì)繩對(duì)小球的拉力為T,關(guān)于此時(shí)刻小球的受力情況,下列說(shuō)法正確的是( )

A.若小車向左運(yùn)動(dòng),N可能為零

B.若小車向左運(yùn)動(dòng),T不可能為零

C.若小車向右運(yùn)動(dòng),N不可能為零

D.若小車向右運(yùn)動(dòng),T不可能為零

【答案】A

【解析】

A. 若小車向左減速,加速度方向向右,若小球所受拉力和重力的合力產(chǎn)生的加速度與小車的加速度相同,則為零,故A正確;

B. 若小車向左加速,加速度方向向左,若小球所受支持力和重力的合力產(chǎn)生的加速度與小車的加速度相同,則拉力為零,故B錯(cuò)誤;

C. 若小車向右加速,加速度方向向右,若小球所受的拉力和重力的合力產(chǎn)生的加速度與小車的加速度相同,則此時(shí)為零,故C錯(cuò)誤;

D. 若小車向右減速,加速度方向向左,若小球所受支持力和重力的合力產(chǎn)生的加速度與小車的加速度相同,則拉力為零,故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩車在一平直公路上從同一地點(diǎn)沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng),它們的v-t圖像如圖所示。下列判斷正確的是(  )

A.乙車啟動(dòng)時(shí),甲車在其前方100 m

B.運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,乙車落后甲車的最大距離為75 m

C.乙車啟動(dòng)10 s后正好追上甲車

D.乙車超過(guò)甲車后,兩車不會(huì)再相遇

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩個(gè)中間有孔的質(zhì)量均為M的小球用一輕彈簧相連,套在一水平光滑橫桿上,兩個(gè)小球下面分別連一輕彈簧。兩輕彈簧下端系在同一質(zhì)量為m的小球上,如圖所示.已知三根輕彈簧的勁度系數(shù)都為k,三根輕彈簧剛好構(gòu)成一個(gè)等邊三角形。則下列判斷正確的是:

A. 水平橫桿對(duì)其中一個(gè)小球的支持力為Mg+mg

B. 連接質(zhì)量為m小球的其中一個(gè)輕彈簧的伸長(zhǎng)量為

C. 套在水平光滑橫桿上的輕彈簧的形變量為

D. 連接質(zhì)量為m小球的其中一個(gè)輕彈簧的彈力為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】靜電計(jì)是在驗(yàn)電器的基礎(chǔ)上制成的,用其指針的張角大小來(lái)定性顯示其金屬球與外殼之間的電勢(shì)差大小,如圖所示,A、B是平行板電容器的兩個(gè)金屬板,G為靜電計(jì),開(kāi)始時(shí),開(kāi)關(guān)S閉合,靜電計(jì)指針張開(kāi)一定角度,為了使指針張開(kāi)角度增大些,下列采取的措施可行的是(

A、斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S后,將A、B分開(kāi)些

B、保持開(kāi)關(guān)S閉合,將A、B兩極板分開(kāi)些

C、保持開(kāi)關(guān)S閉合,將A、B兩極板靠近些

D、保持開(kāi)關(guān)S閉合,將變阻器滑動(dòng)觸頭向右移動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,水平光滑桿上套有一質(zhì)量為m的圓環(huán)B,一根長(zhǎng)為L細(xì)線連接環(huán)和質(zhì)量為2m的球A,線水平剛好拉直,且AB均靜止。在B環(huán)正下方1.5L處有一平臺(tái)。平臺(tái)右邊緣豎直,且與B環(huán)的水平距離為x,某時(shí)刻釋放A球,當(dāng)AB間細(xì)線豎直時(shí)恰好斷裂,求

1)細(xì)線豎直時(shí)A、B的速度大小分別為多大

2)為使A球能落到平臺(tái)上,x需要滿足什么條件。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩質(zhì)量相等的物塊A、B通過(guò)一輕質(zhì)彈簧連接,B足夠長(zhǎng)、放置在水平面上,所有接觸面均光滑.彈簧開(kāi)始時(shí)處于原長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終處在彈性限度內(nèi).在物塊A上施加一個(gè)水平恒力F,在A、B從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到第一次速度相等的過(guò)程中(

A. 當(dāng)A、B的加速度相等時(shí),A、B的速度差最大

B. 當(dāng)A、B的加速度相等時(shí),A的速度最大

C. 當(dāng)A、B的速度相等時(shí),彈簧最長(zhǎng)

D. 當(dāng)A、B的速度相等時(shí),A、B的加速度相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究加速度與力的關(guān)系,使用如圖所示的氣墊導(dǎo)軌裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).其中G1、G2為兩個(gè)光電門,它們與數(shù)字計(jì)時(shí)器相連,當(dāng)滑行器通過(guò)G1、G2光電門時(shí),光束被遮擋的時(shí)間Δt1、Δt2都可以被測(cè)量并記錄.滑行器連同上面固定的一條形擋光片的總質(zhì)量為M,擋光片寬度為D,光電門間距離為x,牽引砝碼的質(zhì)量為m.回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始應(yīng)先調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌下面的螺釘以使氣墊導(dǎo)軌水平,根據(jù)________________可判定調(diào)節(jié)已經(jīng)到位;

(2)若取M=0.4 kg,改變m的值,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),以下m的取值不合適的一個(gè)是________

A.m1=5 g B.m2=15 g

C.m3=40 g D.m4=400 g

(3)在此實(shí)驗(yàn)中,需要測(cè)得每一個(gè)牽引力對(duì)應(yīng)的加速度,其中求得的加速度的表達(dá)式為:________________(Δt1、Δt2、D、x表示).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)獲得一豎直上拋小球的頻閃照片,如圖所示,已知頻閃儀每隔0.05 s閃光一次,圖中所標(biāo)數(shù)據(jù)為實(shí)際距離.(當(dāng)?shù)刂亓铀俣热?/span>9.8 m/s2,小球質(zhì)量m=0.2 kg,結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

1)由頻閃照片上的數(shù)據(jù)計(jì)算t4時(shí)刻小球的速度v4=____m/s.

2)小球上升的加速度大小約為a=____m/s2.

3)測(cè)量值________實(shí)際值(填“大于”“小于”或“等于”),并對(duì)誤差作出解釋:_________.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)做探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)從所打幾條紙帶中選取了一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,如下圖所示。圖中A、B、C、D、E是按打點(diǎn)先后順序依次選取的計(jì)數(shù)點(diǎn),在紙帶上選定的相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)打印點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出。

(1)關(guān)于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的原理以及使用,下列說(shuō)法正確的是________.

A.電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的使用非常方便,可以直接接到家用電路上

B.使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)應(yīng)該先釋放紙帶,再接通電源

C.紙帶上的點(diǎn)跡越稀疏,說(shuō)明與紙帶相連的物體運(yùn)動(dòng)得越快

D.如果將它接到直流電源上,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器仍然能夠正常工作

(2)探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,可以直接 測(cè)量得到的物理量是________(填選項(xiàng)代號(hào)).

A.位移B.速度C.加速度D.平均速度

(3)從圖中的紙帶可以看出,該做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的小車的運(yùn)動(dòng)方向?yàn)?/span>_____

A.從AE方向運(yùn)動(dòng) B.從EA方向運(yùn)動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案