【題目】(1)某同學要進行探究小車速度隨時間變化的規(guī)律實驗,請在下面列出的實驗器材中,選出本實驗中不需要的器材填在橫線上(填編號):____________。
①打點計時器 ②天平 ③低壓交流電源 ④低壓直流電源 ⑤細繩和紙帶 ⑥鉤碼和小車 ⑦秒表 ⑧一端有滑輪的長木板⑨刻度尺
(2)某同學利用打點計時器所記錄的紙帶來研究做勻變速直線運動小車的運動情況,實驗中獲得一條紙帶,如圖所示,其中兩相鄰計數(shù)點間有四個點未畫出。已知所用電源的頻率為50Hz,則打A點時小車運動的速度vA=____________m/s,小車運動的加速度a=____________m/s2。(結(jié)果要求保留三位有效數(shù)字)
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【題目】如圖所示,橫截面為直角三角形的斜劈A,底面靠在粗糙的豎直墻面上,力F指向球心水平作用在光滑球B上,系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),當力F增大時,系統(tǒng)仍保持靜止,則下列說法正確的是
A. A所受合力不變
B. A所受合力增大
C. A對豎直墻壁的壓力增大
D. 墻面對A的摩擦力一定增大
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【題目】t=0時,甲乙兩汽車從相距70km的兩地開始相向行駛,它們的v﹣t圖象如圖所示.忽略汽車掉頭所需時間.下列對汽車運動狀況的描述正確的是( 。
A. 在第1小時末,乙車改變運動方向
B. 在第2小時末,甲乙兩車相距10km
C. 在前4小時內(nèi),乙車運動加速度的大小總比甲車的大
D. 在第4小時末,甲乙兩車相遇
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【題目】狄拉克曾經(jīng)預言,自然界應該存在只有一個磁極的磁單極子,其周圍磁感線呈均勻輻射狀分布(如圖甲所示),距離它r處的磁感應強度大小為 (k為常數(shù)),其磁場分布與負點電荷Q的電場(如圖乙所示)分布相似.現(xiàn)假設磁單極子S和負點電荷Q均固定,有帶電小球分別在S極和Q附近做勻速圓周運動.則關于小球做勻速圓周運動的判斷正確的是( )
A.若小球帶正電,其運動軌跡平面可在S的正上方,如圖甲所示
B.若小球帶正電,其運動軌跡平面可在Q的正下方,如圖乙所示
C.若小球帶負電,其運動軌跡平面可在S的正上方,如圖甲所示
D.若小球帶負電,其運動軌跡平面可在Q的正下方,如圖乙所示
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【題目】在“探究平拋運動的運動規(guī)律”的實驗中,可以描繪出小球平拋運動的軌跡,實驗簡要步驟如下:
A.讓小球多次從同一位置上滾下,在一張印有小方格的紙記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置,如圖中a、b、c、d所示。
B.安裝器材,注意斜槽___,記下平拋初位置O點和過O點的豎直線。
C.取下白紙,以O為原點,以豎直線為y軸建立坐標系,用平滑曲線畫平拋運動物體的軌跡。
⑴完成上述步驟,將正確的答案填在橫線上。
⑵上述實驗步驟的合理順序是_______。
⑶已知圖中小方格的邊長L=1.60cm,則小球平拋的初速度為v0=_________(用L、g表示),其值是_____ m/s。(取g=10m/s2,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字 )
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【題目】如圖所示,xOy,為一豎直平面內(nèi)的直角坐標系,y 軸沿豎直方向,OA 為豎直平面內(nèi)的光滑拋物線軌道,其方程為(式中 x、y 的單位均為國際單位 m)。將穿在此軌道上的光滑小環(huán)從 O 點由靜止釋放后,其沿軌道下滑,P 是 拋物線軌道上的一點。已知 O、P 兩點的連線與豎直方向的夾角為 45°,取,下列說法正確的是
A. 小環(huán)沿軌道下滑的過程中機械能增大
B. 小環(huán)通過 P 點時的速度大小為 10m/s
C. 小環(huán)從 O 點到 P 點的平均速度大小為 10m/s
D. 小環(huán)到達 P 點時,其速度方向與 y 軸正向的夾角的正切值為
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【題目】NTC熱敏電阻器即負溫度系數(shù)熱敏電阻器,也就是指阻值隨溫度的升高而減小的電阻.負溫度系數(shù)的熱敏電阻R 2接入如圖所示電路中,R1為定值電阻,L為小燈泡,當溫度降低時(不考慮燈泡和定值電阻阻值隨溫度變化)( )
A.小燈泡變亮
B.小燈泡變暗
C.R 1兩端的電壓增大
D.電流表的示數(shù)增大
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【題目】某型號的艦載飛機在航空母艦的跑道上加速時,發(fā)動機產(chǎn)生的最大加速度為5m/s2,所需的起飛速度為50m/s,跑道長100m。
(1)請你通過計算判斷,飛機能否從靜止開始只靠自身的發(fā)動機從艦上起飛?
(2)為了使飛機在開始滑行時就有一定的初速度,航空母艦裝有彈射裝置。對于該型號的艦載飛機,彈射系統(tǒng)必須使它至少具有多大的初速度?
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【題目】如圖所示,光滑水平面上,質(zhì)量分別為2m和m的兩個物塊A、B被不可伸長的細線拴接,物塊之間有一壓縮的輕彈簧(彈簧與物塊不連接).兩物塊一起向右勻速運動,某時刻細線斷裂.以下關于兩物塊的動量與時間關系的描述合理的是( 。
A. B. C. D.
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