【題目】在“用DIS研究加速度與力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)保持小車的________不變。改變鉤碼重力,重復(fù)實(shí)驗(yàn)。最后得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:物體的加速度與作用力________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在第一象限內(nèi)有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)(磁場(chǎng)足夠大),一對(duì)正、負(fù)電子分別以相同的速度沿與x軸成15°角的方向從原點(diǎn)垂直磁場(chǎng)射入,則負(fù)電子與正電子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比為( )
A. 1∶5 B. 5∶2 C. 5∶3 D. 3∶2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。圖中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源為50Hz的交流電源,打點(diǎn)的時(shí)間間隔用Δt表示。在小車質(zhì)量未知的情況下,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種方法用來(lái)探究“在外力一定的條件下,物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系”。
(1)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟中的填空:
①平衡小車所受的阻力:小吊盤中不放物塊,調(diào)整木板右端的高度,用手輕撥小車,直到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列________的點(diǎn);
②按住小車,在小吊盤中放入適當(dāng)質(zhì)量的物塊,在小車中放入砝碼;
③打開(kāi)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源,釋放小車,獲得帶有點(diǎn)跡的紙帶,在紙帶上標(biāo)出小車中砝碼的質(zhì)量m;
④按住小車,改變小車中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟③;
⑤在每條紙帶上清晰的部分,每5個(gè)間隔標(biāo)注一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)。測(cè)量相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距s1,s2,….求出與不同m相對(duì)應(yīng)的加速度a;
⑥以砝碼的質(zhì)量m為橫坐標(biāo),為縱坐標(biāo),在坐標(biāo)紙上作出-m關(guān)系圖線;若加速度與小車和砝碼的總質(zhì)量成反比,則與m應(yīng)成________關(guān)系(填“線性”或“非線性”);
(2)完成下列填空:
①本實(shí)驗(yàn)中,為了保證在改變小車中砝碼的質(zhì)量時(shí),小車所受的拉力近似不變,小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量之和應(yīng)滿足的條件是________;
②上圖為所得實(shí)驗(yàn)圖線的示意圖。設(shè)圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,若牛頓第二定律成立,則小車受到的拉力為_(kāi)_______,小車的質(zhì)量為_(kāi)_______。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示, ABCD是由三部分光滑軌道平滑連接在一起組成的,AB為水平軌道, BCD是半徑為R的半圓弧軌道,DE是半徑為2R的圓弧軌道,BCD與DE相切在軌道最高點(diǎn)D,R=0.6m.質(zhì)量為M=0.99 kg的小物塊,靜止在AB軌道上,一顆質(zhì)量為m=0.01kg子彈水平射入物塊但未穿出,物塊與子彈一起運(yùn)動(dòng),恰能貼著軌道內(nèi)側(cè)通過(guò)最高點(diǎn)從E點(diǎn)飛出.取重力加速度g=10m/s2,求:
(1)物塊與子彈一起剛滑上圓弧軌道B點(diǎn)的速度;
(2)物塊與子彈經(jīng)過(guò)C點(diǎn)時(shí)受到的彈力的大小;
(3)若物塊和子彈在CD段某點(diǎn)脫離軌道,求子彈打擊前速度的取值范圍.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,質(zhì)量為m=1kg的物體置于傾角為θ=37°固定斜面(足夠長(zhǎng))上,對(duì)物體施以平行于斜面向上的拉力F,t1=1s時(shí)撤去拉力,物體運(yùn)動(dòng)的部分v—t圖像如圖乙,試求:(g=10m/s2)
(1)物體沿斜面上行時(shí)加速運(yùn)動(dòng)與減速運(yùn)動(dòng)的加速度大。
(2)物體與斜面間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)μ;
(3)第1s內(nèi)拉力F的沖量.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(多選)如圖所示,P、Q兩點(diǎn)分別放置兩個(gè)電荷量相等的異種點(diǎn)電荷,它們連線的中點(diǎn)是O,N、a、b是中垂線上的三點(diǎn),且Oa=2Ob,N處放置一負(fù)的點(diǎn)電荷,則( )
A. a處的場(chǎng)強(qiáng)的大小小于b處的場(chǎng)強(qiáng)的大小
B. a處的電勢(shì)小于b處的電勢(shì)
C. a、O間的電勢(shì)差大于a、b間的電勢(shì)差的2倍
D. 電子在a處的電勢(shì)能大于電子在b處的電勢(shì)能
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】線圈所圍的面積為0.1m2,線圈電阻為1Ω;規(guī)定線圈中感應(yīng)電流I的正方向從上往下看是順時(shí)針?lè)较,如圖甲所示,磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t的變化規(guī)律如圖乙所示,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.在時(shí)間0~5s內(nèi),I的最大值為0.01A
B.在第4s時(shí)刻,I的方向?yàn)槟鏁r(shí)針
C.前2s內(nèi),通過(guò)線圈某截面的總電荷量為0.01C
D.第3s內(nèi),線圈的發(fā)熱功率最大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為“研究影響平行板電容器電容的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置
(1)以下說(shuō)法不正確的是______
A.A板與靜電計(jì)的指針的電勢(shì)相等
B.甲圖中將B板上移,靜電計(jì)的指針偏角增大
C.乙圖中將B板左移,靜電計(jì)的指針偏角不變
D.丙圖中將電介質(zhì)插入兩板之間,靜電計(jì)的指針偏角減小
(2)下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)中使用靜電計(jì)的說(shuō)法正確的是有______
A、使用靜電計(jì)的目的是觀察電容器電壓的變化情況
B、使用靜電計(jì)的目的是測(cè)量電容器電量的變化情況
C、靜電計(jì)可以用電壓表替代
D、靜電計(jì)可以用電流表替代
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