(12分)已知地球半徑為R,地球表面重力加速度為g,不考慮地球自轉(zhuǎn)的影響.
(1)推導第一宇宙速度v1的表達式;
(2)若衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動,運行軌道距離地面高度為h,求衛(wèi)星的運行周期T.
(1) (2)

試題分析:(1)設(shè)衛(wèi)星的質(zhì)量為m,地球的質(zhì)量為M
在地球表面附近滿足
①                (2分)
衛(wèi)星做圓周運動的向心力等于它受到的萬有引力
②…(2分)
①式代入②式,得到    (2分)
(2)考慮①式,衛(wèi)星受到的萬有引力為
  ③             (2分)
由牛頓第二定律④     (2分)
③④式聯(lián)立解得     (2分)
點評:偏易。把天體運動當做勻速圓周運動,向心力來源于萬有引力,其基本關(guān)系為:
,,
練習冊系列答案
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(10分)如圖所示,在距離一質(zhì)量為M、半徑為R、密度均勻的球體R遠處有一質(zhì)量為m的質(zhì)點。此時M對m的萬有引力為F1,當從M中挖去一半徑為R/2的球體時,剩余部分對m的萬有引力為F2,則F1與F2的比值為多少?

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據(jù)報道在太陽系之外發(fā)現(xiàn)了一顆可能適合人類居住的類地行星,天文學觀察發(fā)現(xiàn)繞行星做圓周運動的衛(wèi)星的軌道半徑為月球繞地球做圓周運動半徑的p倍,周期為月球繞地球做圓周運動周期的q倍.已知地球半徑為R,表面重力加速度為g.萬有引力常量為G,則行星的質(zhì)量為
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

我國首個月球探測計劃“嫦娥工程”將分三個階段實施,大約用十年左右時間完成,這極大地提高了同學們對月球的關(guān)注程度,以下是某同學就有關(guān)月球的知識設(shè)計的兩個問題,請你解答:
(1)若已知地球半徑為R,地球表面的重力加速度為g,月球繞地球運動的周期為T,且把月球繞地球的運動近似看做是勻速圓周運動。試求出月球繞地球運動的軌道半徑。
(2)若某位宇航員隨登月飛船登陸月球后,在月球某水平表面上方h高處以速度水平拋出一個小球,小球落回到月球表面的水平距離為s。已知月球半徑為,萬有引力常量為。試求出月球的質(zhì)量

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示探月衛(wèi)星沿地月轉(zhuǎn)移軌道到達月球附近,在P點進行第一次“剎車制動”后被月球捕獲,進入橢圓軌道繞月飛行,已知“嫦娥一號”的質(zhì)量為m,遠月點Q 距月球表面的高度為h,運行到Q點時它的角速度為ω,加速度為a. 月球的質(zhì)量為M、半徑為R、月球表面的重力加速度為g、萬有引力常量為G。 則它在遠月點時對月球的萬有引力大小為()
A.maB.mg C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

已知萬有引力恒量G,則由下面哪組已知數(shù)據(jù),可以計算出地球的質(zhì)量
A.已知地球繞太陽運行的周期及地球中心到太陽中心的距離
B.已知月球繞地球運行的周期及月球中心到地球中心的距離
C.已知人造地球衛(wèi)星在地面附近繞行的速度和運行周期
D.已知地球同步衛(wèi)星離地面的高度

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(8分)2004年,中國正式開展月球探測工程,并命名為“嫦娥工程”,古老的月球即將留下中華兒女的足跡, 現(xiàn)宇航員欲乘航天飛機對在距月球表面高h處的圓軌道上運行的月球衛(wèi)星進行維修.試根據(jù)你所學的知識回答下列問題:
(1)維修衛(wèi)星時航天飛機的速度應(yīng)為多大?
(2)已知地球自轉(zhuǎn)周期為T0,則該衛(wèi)星每天可繞月球轉(zhuǎn)幾圈?(已知月球半徑為R,月球表面的重力加速度為gm,計算過程中可不計地球引力的影響,計算結(jié)果用h、R、gm、T0等表示)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)地球表面的重力加速度為g0,物體在距離地心4R(R為地球的半徑)處,由于地球的吸引而產(chǎn)生的加速度為g,則g/g0為(    )
A.1B.1/9 C.1/4D.1/16

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

2011年11月1日發(fā)射“神州八號”飛船并與“天宮一號”實現(xiàn)對接,這在我國航天史上具有劃時代意義.假設(shè)“神州八號”飛船從橢圓軌道近地點到達橢圓軌道的遠地點進行變軌,此后它的運行軌道變成圓形軌道,如圖所示.則“神州八號”飛船(      )
A.在由橢圓軌道變成圓形軌道過程中機械能不變
B.在由橢圓軌道變成圓形軌道過程中動能減小
C.在點的機械能等于沿橢圓軌道運動時過點的機械能
D.在點的加速度比點的加速度大

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