【題目】CRH（China Railways High-speed）中文意為“中國高速鐵路”，是中國鐵路總公司對(duì)中國高速鐵路系統(tǒng)建立的品牌名稱．高鐵列車在啟動(dòng)階段的運(yùn)動(dòng)可看作初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)．該階段，列車的加速度a、速度v、位移x、時(shí)間t的關(guān)系圖象正確的有

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

列車作初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式寫出速度與時(shí)間、位移的關(guān)系式即可分析；

A、由題可知，該高鐵列車在啟動(dòng)階段的運(yùn)動(dòng)可看作初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，即速度隨時(shí)間均勻增大，是過原點(diǎn)的一條傾斜的直線，而且加速度恒定不變，即加速度不隨時(shí)間發(fā)生變化，故選項(xiàng)ACD錯(cuò)誤；

B、根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)位移和時(shí)間的關(guān)系公式可知，位移x與時(shí)間t為二次函數(shù)關(guān)系，故選項(xiàng)B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面坐標(biāo)系內(nèi)，第Ⅱ、Ⅲ象限內(nèi)存在沿y軸正方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)，第Ⅰ、Ⅳ象限內(nèi)存在半徑為L的圓形邊界勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)圓心在M（L，0）點(diǎn)，磁場(chǎng)方向垂直于坐標(biāo)平面向外。帶電量為q、質(zhì)量為m的一帶正電的粒子（不計(jì)重力）從Q（-2L，-L)點(diǎn)以速度v0沿x軸正方向射出，恰好從坐標(biāo)原點(diǎn)O進(jìn)入磁場(chǎng)，從P（2L，0）點(diǎn)射出磁場(chǎng)。求：

(1)電場(chǎng)強(qiáng)度E的大�。�

(2)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大��；

(3)粒子在磁場(chǎng)與電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，可看成質(zhì)點(diǎn)的A物體疊放在上表面光滑的B物體上，一起以的速度沿光滑的水平軌道勻速運(yùn)動(dòng)，與靜止在同一光滑水平軌道上的木板C發(fā)生碰撞，碰后B、C的速度相同，B、C的上表面相平且B、C不粘連，A滑上C后恰好能到達(dá)C板的右端。已知A、B的質(zhì)量相等，C的質(zhì)量為A的質(zhì)量的2倍，木板C長為L，重力加速度為g。求：

①A物體的最終速度；

②A物體與木板C上表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，P為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，用兩個(gè)互成角度的彈簧秤把結(jié)點(diǎn)P拉到位置O．

（1）從圖甲可讀得彈簧秤B的示數(shù)為________ N（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）。

（2）為了更準(zhǔn)確得到合力與分力的關(guān)系，要采用作力的________（填“圖示”或“示意圖”）來表示分力與合力．

（3）該實(shí)驗(yàn)中與F1、F2效果相同的力是________（填“F或“F′”）．

（4）圖乙中方向一定沿 AO方向的力是________（填“F或“F′”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】光滑水平面上，用輕質(zhì)彈簧連接的質(zhì)量為mA=2kg，mB=3kg的A、B兩物體都處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)彈簧處于原長狀態(tài)。將質(zhì)量為mC=5kg的物體C，從半徑為R=3.2m的1/4光滑圓周軌道最高點(diǎn)由靜止釋放，如圖所示，圓周軌道的最低點(diǎn)與水平面相切，B與C碰撞后粘在一起運(yùn)動(dòng)，求：

（1）物體C剛滑到水平面時(shí)的速度大�。�

（1）B、C碰撞剛結(jié)束時(shí)的瞬時(shí)速度的大�。�

（3）在以后的運(yùn)動(dòng)過程中，彈簧的最大彈性勢(shì)能。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平放置的氣墊導(dǎo)軌（能大幅度的減少摩擦阻力）上有一帶有方盒的滑塊，質(zhì)量為M，氣墊導(dǎo)軌右端固定一定滑輪，細(xì)線繞過滑輪，一端與滑塊相連，另一端掛有6個(gè)鉤碼，設(shè)每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為m，且M=4m．

（1）用游標(biāo)卡尺測(cè)出滑塊上的擋光片的寬度，讀數(shù)如圖所示，則寬度d=_________cm；

（2）某同學(xué)打開氣源，將滑塊由靜止釋放，滑塊上的擋光片通過光電門的時(shí)間為t，則滑塊通過光電門的速度為___________(用題中所給字母表示)；

（3）開始實(shí)驗(yàn)時(shí)，細(xì)線另一端掛有6個(gè)鉤碼，由靜止釋放后細(xì)線上的拉力為F1，接著每次實(shí)驗(yàn)時(shí)將1個(gè)鉤碼移放到滑塊上的方盒中，當(dāng)只剩3個(gè)鉤碼時(shí)細(xì)線上的拉力為F2，則F1 _________2F2（填“大于”、“等于”或“小于”）；

（4）若每次移動(dòng)鉤碼后都從同一位置釋放滑塊，設(shè)擋光片距光電門的距離為L，懸掛著的鉤碼的個(gè)數(shù)為n，測(cè)出每次擋光片通過光電門的時(shí)間為t，測(cè)出多組數(shù)據(jù)，并繪出圖像，已知圖線斜率為k，則當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>________（用題中字母表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們測(cè)量某電阻絲的電阻Rx，所用電流表的內(nèi)阻與Rx相當(dāng)，電壓表可視為理想電壓表．

(1) 若使用圖1所示電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，要使得Rx的測(cè)量值更接近真實(shí)值，電壓表的a端應(yīng)連接到電路的 ________(選填“b”或“c”)點(diǎn)．

(2) 測(cè)得電阻絲的UI圖象如圖3所示，則Rx為________Ω.(保留兩位有效數(shù)字)

(3) 實(shí)驗(yàn)中，隨電壓進(jìn)一步增加電阻絲逐漸進(jìn)入熾熱狀態(tài)．某同學(xué)發(fā)現(xiàn)對(duì)熾熱電阻絲吹氣，其阻值會(huì)變化．他們對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行探究，在控制電阻絲兩端的電壓為10 V的條件下，得到電阻絲的電阻Rx隨風(fēng)速v(用風(fēng)速計(jì)測(cè))的變化關(guān)系如圖3所示．由圖可知當(dāng)風(fēng)速增大時(shí)，Rx會(huì)________(選填“增大”或“減小”)．在風(fēng)速增加過程中，為保持電阻絲兩端電壓為10 V，需要將滑動(dòng)變阻器Rx的滑片向________(選填“M”或“N”)端調(diào)節(jié)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（多選）如圖所示，水平地面上有固定兩塊木板AB、BC ，緊挨在一起，木板AB的長度是BC的三倍，一顆子彈以初速度從A端射入木板，并恰能從C端射出，用的時(shí)間為t，子彈在木板中的運(yùn)動(dòng)可以看成是勻變速運(yùn)動(dòng)，則以下說法中正確的是（ ）

A．子彈到B點(diǎn)的速度為 B．子彈到B點(diǎn)的速度為

C.子彈從A到B的時(shí)間為 D．子彈從A到B的時(shí)間為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（7分）某同學(xué)用如圖所示的裝置測(cè)定重力加速度，

（1）電火花計(jì)時(shí)器的工作電壓為____，頻率為______。

（2）打出的紙帶如圖所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)紙帶的___端應(yīng)和重物相連接。（選填“甲”或“乙”）

（3）由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出實(shí)驗(yàn)時(shí)的加速度為　　m/s2。

（4）當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葦?shù)值為9.80 m/s2，請(qǐng)列出測(cè)量值與當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹涤胁町惖囊粋�(gè)原因： 。

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