【題目】某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置探究“加速度與力的關(guān)系”已知小車(chē)的質(zhì)量為M，砝碼盤(pán)的質(zhì)量為，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率f=50Hz.

(1)探究方案的正確實(shí)驗(yàn)步驟是_____________________.

A.將小車(chē)緊靠打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，接通電源后放開(kāi)小車(chē)，得到一條打點(diǎn)清晰的紙市由紙帶水得小車(chē)的加速度a；

B.調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板的傾角，輕推小車(chē)后，使小車(chē)能沿長(zhǎng)木板向下做勻速運(yùn)動(dòng)；

C.重新掛上細(xì)繩和砝碼盤(pán)，改變砝碼盤(pán)中砝碼的質(zhì)量m，重復(fù)多次，得到多組m、a；

D.圖甲安裝好實(shí)驗(yàn)裝置；

E.取下細(xì)繩和砝碼盤(pán)，記錄砝碼盤(pán)中砝碼的質(zhì)量m；

(2）記錄數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)分析：

①實(shí)驗(yàn)中打出的其中一條紙帶如圖乙所示，由該紙帶可求得小車(chē)的加速度a=_____m/s.(保留1位有效數(shù)字)

②實(shí)驗(yàn)小組認(rèn)為小車(chē)受到的合外力F=mg，根據(jù)記錄數(shù)據(jù)和紙帶，將計(jì)算得到的合外力和加速度填入設(shè)計(jì)的表中(表略).

③建立a-F坐標(biāo)系，利用②中得到的表中數(shù)據(jù)描點(diǎn)得到如圖丙所示的圖線(xiàn).根據(jù)圖線(xiàn)，可得出：結(jié)論“小車(chē)加速度a與外力F成正比”是__________(選填“成立”或“不成立”)的.已知圖線(xiàn)延長(zhǎng)線(xiàn)與橫軸的交點(diǎn)A的坐標(biāo)是(-0.08，0)，由此可知，______(填實(shí)驗(yàn)中有關(guān)物理量的名稱(chēng))等于0.08N.(已知數(shù)據(jù)測(cè)量是準(zhǔn)確的)

(3)如果認(rèn)為小車(chē)受到的合外力等于砝碼盤(pán)和砝碼的總重力，即F=(+m)g.實(shí)驗(yàn)中是否要求陸碼和砝碼盤(pán)的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量?_________(選填“是”或“否”).

【答案】 DBEAC 0.9 不成立 鉤碼盤(pán)的重力 否

【解析】(1)按照實(shí)驗(yàn)的先后順序操作為：按圖安裝好實(shí)驗(yàn)裝置；調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板的傾角，輕推小車(chē)后，使小車(chē)能沿長(zhǎng)木板向下做勻速運(yùn)動(dòng)；取下細(xì)繩和砝碼盤(pán)，記錄砝碼盤(pán)中砝碼的質(zhì)量m；將小車(chē)緊靠打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，接通電源后放開(kāi)小車(chē)，得到一條打點(diǎn)清晰的紙帶，由紙帶求得小車(chē)的加速度a；重新掛上細(xì)繩和砝碼盤(pán)，改變砝碼盤(pán)中砝碼的質(zhì)量m，重復(fù)多次步驟，得到多組m、a，故步驟排列為：DBEAC.

(2)①由圖示紙帶可知，計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔：t=0.02×5=0.1s，在勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)中連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移差為常數(shù)，即△x=at2，加速度： .

③由圖示圖象可知，圖象是不過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線(xiàn)，a與F不成正比；

由圖象可知，當(dāng)F=0時(shí)，物體有加速度，這說(shuō)明在計(jì)算小車(chē)所受的合外力時(shí)未計(jì)入砝碼盤(pán)的重力、砝碼盤(pán)的重力，圖線(xiàn)延長(zhǎng)線(xiàn)與橫軸的交點(diǎn)可求出的物理量是砝碼盤(pán)的重力大小，砝碼盤(pán)的重力大小為0.08N．

(3)當(dāng)物體小車(chē)勻速下滑時(shí)有：mgsinθ=f+（m+m0）g，當(dāng)取下細(xì)繩和砝碼盤(pán)后，由于重力沿斜面向下的分力mgsinθ和摩擦力f不變，因此其合外力為（m+m0）g，由此可知該實(shí)驗(yàn)中不需要砝碼和砝碼盤(pán)的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在間距d=0.1m、電勢(shì)差U=103V的兩塊豎立平行板中間，用一根長(zhǎng)l=0.01m的絕緣細(xì)線(xiàn)懸掛一個(gè)質(zhì)量m=0.2g、電量q=10－7C的帶正電荷的小球，將小球拉到使絲線(xiàn)恰呈水平的位置A后由靜止釋放（如圖所示），問(wèn)：

（1）小球擺至最低點(diǎn)B時(shí)的速度和線(xiàn)中的拉力多大？

（2）若小球擺至B點(diǎn)時(shí)絲線(xiàn)突然斷裂，以后小球能經(jīng)過(guò)B點(diǎn)正下方的C點(diǎn)（C點(diǎn)在電場(chǎng)內(nèi)），則BC相距多遠(yuǎn)？（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一束電子以大小不同的速率沿圖示方向垂直飛入橫截面是一正方形的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，下列判斷正確的是

A. 電子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)，其軌跡線(xiàn)越長(zhǎng)

B. 電子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)，其軌跡線(xiàn)所對(duì)應(yīng)的圓心角越大

C. 在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同的電子，其軌跡線(xiàn)不一定重合

D. 電子的速率不同，它們?cè)诖艌?chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間一定不相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為θ的粗糙斜面固定在水平地面上，一質(zhì)量為m的小滑塊在水平向右的推力F的作用下，恰能沿斜面勻速向上滑動(dòng)，已知重力加速為g。

（1）求滑塊與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ；

（2）現(xiàn)將該滑塊在斜面上無(wú)初速度釋放，滑塊沿斜面向下做勻加速運(yùn)動(dòng)，求此時(shí)加速度a的大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩車(chē)在平直公路上同向行駛，v-t圖象如圖所示。已如兩車(chē)在t=3s時(shí)并排行駛，則

A. 在t=1s時(shí)，甲車(chē)在乙車(chē)后方

B. 在t=0s時(shí)，甲車(chē)在乙車(chē)前15m處

C. 兩車(chē)另一次并排行駛的時(shí)刻是t=2

D. 甲乙兩車(chē)兩次井排行駛的位置之間沿公路方向的距離為40m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】裝有拉力傳感器的輕繩，一端固定在光滑水平轉(zhuǎn)軸O，另一端系一小球，空氣阻力可以忽略。設(shè)法使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)(如圖甲)，通過(guò)拉力傳感器讀出小球在最高點(diǎn)時(shí)繩上的拉力大小是，在最低點(diǎn)時(shí)繩上的拉力大小是。某興趣小組的同學(xué)用該裝置測(cè)量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣取?/span>

（1）小明同學(xué)認(rèn)為，實(shí)驗(yàn)中必須測(cè)出小球的直徑，于是他用螺旋測(cè)微器測(cè)出了小球的直徑，如圖乙所示，則小球的直徑d=_______mm。

（2）小軍同學(xué)認(rèn)為不需要測(cè)小球的直徑。他借助最高點(diǎn)和最低點(diǎn)的拉力，再結(jié)合機(jī)械能守恒定律即可求得。小軍同學(xué)還需要測(cè)量的物理量有__________(填字母代號(hào))。

A．小球的質(zhì)量m

B．輕繩的長(zhǎng)度

C．小球運(yùn)動(dòng)一周所需要的時(shí)間T

（3）根據(jù)小軍同學(xué)的思路，請(qǐng)你寫(xiě)出重力加速度g的表達(dá)式____________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在xoy坐標(biāo)平面的第一象限內(nèi)有一沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)，在第四象限內(nèi)有一垂直于平面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，一質(zhì)量為m，帶電量為+q的粒子（重力不計(jì)）經(jīng)過(guò)電場(chǎng)中坐標(biāo)為（3L，L）的P點(diǎn)時(shí)的速度大小為V0．方向沿x軸負(fù)方向，然后以與x軸負(fù)方向成45°角進(jìn)入磁場(chǎng)，最后從坐標(biāo)原點(diǎn)O射出磁場(chǎng)求：

（1）勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E的大��；

（2）勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小；

（3）粒子從P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到原點(diǎn)O所用的時(shí)間．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示兩塊相同的豎直木板A、B之間有質(zhì)量均為m的四塊相同的磚，用兩個(gè)大小均為F的水平力壓木板，使磚靜止不動(dòng)，設(shè)所有接觸面間的摩擦系數(shù)均為，則第二塊磚對(duì)第三塊磚的摩擦力的大小為( )

A. 0 B. mg C. D. 2mg

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B、C三球的質(zhì)量均為m，輕質(zhì)彈簧一端固定在斜面頂端、另一端與A球相連，A、B間固定一個(gè)輕桿，B、C由一輕質(zhì)細(xì)線(xiàn)連接．傾角為θ的光滑斜面固定在地面上，彈簧、輕桿與細(xì)線(xiàn)均平行于斜面，初始時(shí)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，細(xì)線(xiàn)被燒斷的瞬間，下列說(shuō)法不正確的是(　　)

A. B球的受力情況未變，加速度為零

B. A、B兩個(gè)小球的加速度均沿斜面向上，大小均為gsinθ

C. A、B之間桿的拉力大小為mgsinθ

D. C球的加速度沿斜面向下，大小為gsinθ

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