【題目】如圖所示，長，質(zhì)量的玻璃板靜止在光滑水平面上，質(zhì)量的小鐵塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）靜置于玻璃板最左端。已知小鐵塊與玻璃板間的動摩擦因數(shù)，取重力加速度。

（1）敲擊小鐵塊，使小鐵塊瞬間獲得一個向右的初速度。

a．小鐵塊在玻璃板上滑行的過程中，分別求小鐵塊和玻璃板加速度的大小和方向；

b．請分析說明小鐵塊最終能否沖出玻璃板。

（2）現(xiàn)對小鐵塊施加一個水平向右的拉力F，為使小鐵塊與玻璃板不發(fā)生相對滑動，則F應(yīng)滿足什么條件。（設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）

【答案】（1）a．，水平向左；，水平向右；b．會向右沖出；（2）。

【解析】

（1）a．鐵塊獲得初速度相對玻璃板向右滑行，受到玻璃板向左的滑動摩擦力，設(shè)加速度為，由牛頓第二定律：

解得：

玻璃板在光滑的桌面上，水平方向僅受到鐵塊向右的滑動摩擦力，設(shè)加速度為，由牛頓第二定律：

解得：

b．設(shè)經(jīng)過時間t鐵塊和玻璃板達(dá)到等速v，由速度公式：

聯(lián)立解得：

此后因桌面光滑，則兩者可以一起向右做勻速直線運(yùn)動，

則共速前，鐵塊的位移為

玻璃板的位移為

兩者的相對位移為

則表示兩者共速前鐵塊已向右沖出玻璃板。

（2）設(shè)小鐵塊與玻璃板剛好不發(fā)生相對滑動的臨界拉力為，此時兩接觸面間為滑動摩擦力但加速度相同，對鐵塊有：

對玻璃板：

聯(lián)立解得：

則不相對滑動的拉力滿足的范圍為

。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩汽車在一平直公路上行駛。在t=0到t=t1的時間內(nèi),它們的v–t圖象如圖所示。在這段時間內(nèi)()

A.甲乙兩汽車的位移大小相等

B.乙汽車的平均速度小于

C.甲汽車做加速度逐漸增大的加速運(yùn)動

D.乙汽車做加速度逐漸減小的減速運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平橫梁一端A插在墻壁內(nèi)，另一端裝有一小滑輪B.一輕繩的一端C固定于墻壁上，另一端跨過滑輪后懸掛一質(zhì)量為m＝10 kg的重物，∠CBA＝30°，如圖所示，則滑輪受到繩子的作用力大小為(g取10 N/kg)(　　)

A.50 N

B.50 N

C.100 N

D.100N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】目前，我國正在大力推行系統(tǒng)，是全自動電子收費(fèi)系統(tǒng)，車輛通過收費(fèi)站時無須停車，這種收費(fèi)系統(tǒng)每車收費(fèi)耗時不到兩秒，其收費(fèi)通道的通行能力是人工收費(fèi)通道的5至10倍，如圖甲所示，在收費(fèi)站自動欄桿前，后的地面各自鋪設(shè)完全相同的傳感器線圈、，兩線圈各自接入相同的電路，如圖乙所示，電路、端與電壓有效值恒定的交變電源連接，回路中流過交變電流，當(dāng)汽車接近或遠(yuǎn)離線圈時，線圈的自感系數(shù)發(fā)生變化，線圈對交變電流的阻礙作用發(fā)生變化，使得定值電阻的、兩端電壓就會有所變化，這一變化的電壓輸入控制系統(tǒng)，控制系統(tǒng)就能做出抬桿或落桿的動作，下列說法正確的是　　

A.汽車接近線圈時，、兩端電壓升高

B.汽車離開線圈時，、兩端電壓升高

C.汽車接近線圈時，、兩端電壓升高

D.汽車離開線圈時，、兩端電壓降低

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，正方體空心框架ABCD﹣A1B1C1D1下表面在水平地面上，將可視為質(zhì)點(diǎn)的小球從頂點(diǎn)A在∠BAD所在范圍內(nèi)（包括邊界）沿不同的水平方向分別拋出，落點(diǎn)都在平面內(nèi)（包括邊界）。不計空氣阻力，以地面為重力勢能參考平面。則下列說法正確的是（　�。�

A.小球初速度的最小值與最大值之比是1：2

B.落在C1點(diǎn)的小球，運(yùn)動時間最長

C.落在B1D1線段上的小球，落地時機(jī)械能的最小值與最大值之比是1：2

D.軌跡與AC1線段相交的小球，在交點(diǎn)處的速度方向都相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一個常用的電容器，關(guān)于它的說法中正確的是

A.電容器可以儲存電荷，且?guī)щ娏吭蕉嚯娙菰酱?/span>

B.加在這個電容器兩端的電壓低于50V時它就不能工作

C.加在這個電容器兩端的電壓為25V時，它的電容是110PF

D.這個電容器兩端電壓變化10V，它的帶電量變化2.2×10-3C

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系。實驗時，把數(shù)據(jù)記錄在表格中，數(shù)據(jù)是按加速度大小排列的，第8組數(shù)據(jù)中小車質(zhì)量和加速度數(shù)據(jù)漏記：

組號

F/N

m/kg

a（m/s）

1

0.29

0.86

0.34

2

0.14

0.36

0.39

3

0.29

0.61

0.48

4

0.19

0.36

0.53

5

0.24

0.36

0.67

6

0.29

0.41

0.71

7

0.29

0.36

0.81

8

0.29

9

0.34

0.36

0.94

(1)該同學(xué)又找到了第8組數(shù)據(jù)對應(yīng)的紙帶以及小車質(zhì)量，紙帶如圖乙所示。已知打點(diǎn)計時器所用交流電的頻率為50Hz，紙帶上標(biāo)出的每兩個相鄰點(diǎn)之間還有4個打出來的點(diǎn)未畫出。請你幫助該同學(xué)求出第8組中的加速度a=_____m/s2；

(2)如果要研究加速度與力的關(guān)系，需取表格中_____組數(shù)據(jù)（填組號），做a﹣F圖像；如果要研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，需取表格中_____組數(shù)據(jù)（填組號），做a﹣m圖像。這種研究方法叫做_____法；

(3)做出a﹣m圖像如圖丙所示，由圖像_____（填“可以”或“不可以”）判斷a與m成反比。

(4)如圖所示，打點(diǎn)計時器固定在鐵架臺上，使重物帶動紙帶從靜止開始自由下落，利用此裝置驗證機(jī)械能守恒定律：

①對于該實驗，下列操作中對減小實驗誤差有利的是_____；

A.重物選用質(zhì)量和密度較大的金屬錘

B.兩限位孔在同一豎直面內(nèi)上下對正

C.精確測量出重物的質(zhì)量

D.用手托穩(wěn)重物，接通電源后，撒手釋放重物

②某實驗小組利用上述裝置將打點(diǎn)計時器接到50Hz的交流電源上，按正確操作得到了一條完整的紙帶，由于紙帶較長，圖中有部分未畫出，如圖所示。紙帶上各點(diǎn)是打點(diǎn)計時器打出的計時點(diǎn)，其中O點(diǎn)為紙帶上打出的第一個點(diǎn)。重物下落高度應(yīng)從紙帶上計時點(diǎn)間的距離直接測出，利用下列測量值能完成驗證機(jī)械能守恒定律的選項有_____。

A.OA、AD和EG的長度 B.OC、BC和CD的長度

C.BD、CF和EG的長度 D.AC、BD和EG的長度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】類比是物理學(xué)中常用的思想方法。狄拉克曾經(jīng)預(yù)言，自然界應(yīng)該存在只有一個磁極的磁單極子，其周圍磁感線星均勻輻射狀分布，距離它r處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B=k/(k為常數(shù))。磁單極S的磁場分布如圖所示，將其固定，有一帶電小球在S附近做勻速圓周運(yùn)動，則下列判斷正確的是

A.若小球帶正電，其運(yùn)動軌跡平面可在S正上方且從上往下看順時針轉(zhuǎn)動，如圖甲所示

B.若小球帶正電，其運(yùn)動軌跡平面可在S正下方且從上往下看逆時針轉(zhuǎn)動，如圖乙所示

C.若小球帶負(fù)電，其運(yùn)動軌跡平面可在S正上方且從上往下看順時針轉(zhuǎn)動，如圖甲所示

D.若小球帶負(fù)電，其運(yùn)動軌跡平面可在S正下方且從上往下看逆時針轉(zhuǎn)動，如圖乙所示

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】傳送帶被廣泛地應(yīng)用于機(jī)場和火車站，如圖所示為一水平傳送帶裝置示意圖�？嚲o的傳送帶AB始終保持恒定的速率運(yùn)行，將行李無初速度地放在A處。設(shè)行李與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為μ，A、B間的距離為l。則

A. 行李在傳動帶上始終做勻加速直線運(yùn)動

B. 行李在傳送帶上始終受到向右的摩擦力

C. 行李在傳送帶上可能有一段時間不受摩擦力

D. 行李在傳送帶上的時間一定小于

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同步練習(xí)冊答案