【題目】某同學(xué)利用單擺測(cè)量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g。
(1)他組裝單擺時(shí),在擺線上端的懸點(diǎn)處,用一塊開(kāi)有狹縫的橡皮夾牢擺線,再用鐵架臺(tái)的鐵夾將橡皮夾緊,如圖所示。這樣做的目的是________(填字母代號(hào))。
A.保證擺動(dòng)過(guò)程中懸點(diǎn)位置不變
B.可使周期測(cè)量更加準(zhǔn)確
C.便于調(diào)節(jié)擺長(zhǎng)
D.保證擺球在同一豎直平面內(nèi)擺動(dòng)
(2)他組裝好單擺后,在擺球自然懸垂的情況下,用毫米刻度尺從懸點(diǎn)量到擺球上端的長(zhǎng)度L=1.1120m,再用游標(biāo)卡尺測(cè)量出擺球的直徑為12.0mm,則該單擺擺長(zhǎng)為__________m。
(3)對(duì)擺長(zhǎng)約為1m的單擺進(jìn)行周期測(cè)量時(shí),應(yīng)該選擇擺球處于___________(填“最高點(diǎn)”或“平衡位置”)開(kāi)始計(jì)時(shí);該同學(xué)測(cè)量時(shí)第一次單擺的振幅小于10cm,第二次單擺的振幅大于30cm,用第________(填“一”或“二”)次的數(shù)據(jù)計(jì)算出的重力加速度值更準(zhǔn)確。
【答案】AC 1.1180 平衡位置 一
【解析】
(1)[1].在擺線上端的懸點(diǎn)處,用一塊開(kāi)有狹縫的橡皮夾牢擺線,再用鐵架臺(tái)的鐵夾將橡皮夾緊,是為了防止動(dòng)過(guò)程中擺長(zhǎng)發(fā)生變化,如果需要改變擺長(zhǎng)來(lái)探究擺長(zhǎng)與周期關(guān)系時(shí),方便調(diào)節(jié)擺長(zhǎng),故AC正確。
故選AC。
(2)[2].?dāng)[球直徑為d=12mm=0.0120m;單擺擺長(zhǎng)為
L=l+=1.1120m+0.0060m=1.1180m
(3)[3][4].對(duì)擺長(zhǎng)約為1m的單擺進(jìn)行周期測(cè)量時(shí),應(yīng)該選擇擺球處于平衡位置開(kāi)始計(jì)時(shí);若單擺振幅大于30cm,則單擺的振動(dòng)就不再是簡(jiǎn)諧振動(dòng),則用第一次的數(shù)據(jù)計(jì)算出的重力加速度值更準(zhǔn)確。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)測(cè)量一段長(zhǎng)度已知的電阻絲的電阻率.實(shí)驗(yàn)操作如下:
(1)螺旋測(cè)微器如題1圖所示.在測(cè)量電阻絲直徑時(shí),先將電阻絲輕輕地夾在測(cè)砧與測(cè)微螺桿之間,再旋動(dòng)_____(選填“A”“B”或“C”),直到聽(tīng)見(jiàn)“喀喀”的聲音,以保證壓力適當(dāng),同時(shí)防止螺旋測(cè)微器的損壞.
(2)選擇電阻絲的_____(選填“同一”或“不同”)位置進(jìn)行多次測(cè)量,取其平均值作為電阻絲的直徑.
(3)2圖甲中Rx,為待測(cè)電阻絲.請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將滑動(dòng)變阻器接入2圖乙實(shí)物電路中的正確位置____
(4)為測(cè)量R,利用2圖甲所示的電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器測(cè)得5組電壓U1和電流I1的值,作出的U1–I1關(guān)系圖象如圖圖所示.接著,將電壓表改接在a、b兩端,測(cè)得5組電壓U2和電流I2的值,數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:
U2/V | 0.50 | 1.02 | 1.54 | 2.05 | 2.55 |
I2/mA | 20.0 | 40.0 | 60.0 | 80.0 | 100.0 |
請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在方格紙上作出U2–I2圖象.___
(5)由此,可求得電阻絲的Rx=______Ω.根據(jù)電阻定律可得到電阻絲的電阻率.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物體沿直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖像如圖所示,由圖像可以看出物體運(yùn)動(dòng)情況,下列說(shuō)法正確的是
A. 沿單方向做直線運(yùn)動(dòng)
B. 沿直線作往復(fù)運(yùn)動(dòng)
C. 做勻變速直線運(yùn)動(dòng)
D. 2秒時(shí)物體回到了出發(fā)的位置
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,斜面和水平面由相同材料組成,質(zhì)量為m的小滑塊由斜面上A點(diǎn)靜止開(kāi)始釋放,它運(yùn)動(dòng)到水平面上C點(diǎn)時(shí)的速度為v1,最后停在D點(diǎn)。現(xiàn)給小滑塊施加一個(gè)豎直向下的恒力F,仍讓小滑塊由A點(diǎn)靜止開(kāi)始釋放,它運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)的速度為v2,忽略在B點(diǎn)因碰撞而損失的能量,水平面足夠長(zhǎng),以下判斷正確的是( 。
A.v1=v2B.v1<v2
C.最后仍停在D點(diǎn)D.最后停在D點(diǎn)右側(cè)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)定激光的波長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)裝置,如圖a所示。激光器發(fā)出的一束直徑較大的紅色激光進(jìn)入一個(gè)一端裝有雙縫、另一端裝有感光片的遮光筒,感光片的位置上出現(xiàn)一排等距的亮條紋,圖b中的黑點(diǎn)代表亮條紋的中心位置(亮條紋只畫(huà)出前4條,第5、第6條沒(méi)有畫(huà)出)。
(1)這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明激光具有________性。
(2)通過(guò)測(cè)量相鄰亮條紋的距離可計(jì)算出激光的波長(zhǎng)。根據(jù)資料介紹,如果雙縫的縫間距離為a,雙縫到感光片的距離為L,感光片上相鄰兩亮條紋間的距離為b,則激光的波長(zhǎng)。該同學(xué)測(cè)得L=1.0000m、縫間距a=0.220mm,用帶二十分度游標(biāo)的卡尺測(cè)感光片上的亮條紋間的距離時(shí),卡尺與亮條紋的中心位置如圖b所示。圖b中第1到第6條亮條紋的距離是_________mm。實(shí)驗(yàn)中激光的波長(zhǎng)λ=________m。(保留三位有效數(shù)字)
(3)如果實(shí)驗(yàn)時(shí)將紅激光換成藍(lán)激光,屏上相鄰兩亮條紋間的距離將___________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】水平面上有質(zhì)量相等的a、b兩個(gè)物體,水平推力F1、F2分別作用在a、b上。一段時(shí)間后撤去推力,物體繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段距離后停下。兩物體的v-t圖線如圖所示,圖中AB∥CD。則整個(gè)過(guò)程中( 。
A.F1的沖量等于F2的沖量
B.F1的沖量大于F2的沖量
C.摩擦力對(duì)a物體的沖量等于摩擦力對(duì)b物體的沖量
D.合外力對(duì)a物體的沖量等于合外力對(duì)b物體的沖量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用圖甲所示裝置做“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)。
(1)下列說(shuō)法正確的是___(填選項(xiàng)前的字母)
A.在測(cè)量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過(guò)程中,橡皮條結(jié)點(diǎn)O的位置不能變化
B.彈簧測(cè)力計(jì)拉細(xì)線時(shí),拉力方向必須豎直向下
C.F1、F2和合力F的大小都不能超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的量程
D.為減小測(cè)量誤差,F1、F2方向間夾角應(yīng)為某個(gè)持定的角度
(2)某實(shí)驗(yàn)小組完成該實(shí)驗(yàn)后得到的圖形如圖乙所示,圖乙的四個(gè)力中,由一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條得到的力是___
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在平直的公路上,以6m/s勻速行駛的自行車(chē)與以10m/s勻速行駛的一輛汽車(chē)同向行駛,某時(shí)刻同時(shí)經(jīng)過(guò)A點(diǎn),此后汽車(chē)以大小為0.5m/s2的加速度開(kāi)始剎車(chē),求:
(1)行車(chē)追上汽車(chē)之前,兩車(chē)間的最大距離是多少?
(2)自行車(chē)追上汽車(chē)時(shí),汽車(chē)的速度為多大?
(3)汽車(chē)停止時(shí),自行車(chē)在汽車(chē)前方多遠(yuǎn)處?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“道威棱鏡”廣泛地應(yīng)用在光學(xué)儀器中,如圖所示,將一等腰直角校鏡截去棱角,使其平行于底面,可制成“道威棱鏡”,這樣就減小了棱鏡的重量和雜散的內(nèi)部反射。從M點(diǎn)發(fā)出的一束平行于底邊CD的單色光從AC邊射人,已知棱鏡玻璃的折射率,光在真空中的速率為c。
(1)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷該光線能否從CD邊射出;
(i)若,光在“道威棱鏡“內(nèi)部傳播的時(shí)間為多少。
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