【題目】如圖所示,物體P以一定的初速度v沿光滑水平面向右運動,與一個右端固定的輕質(zhì)彈簧相撞,并被彈簧反向彈回.若彈簧在被壓縮過程中始終遵守胡克定律,那么在P與彈簧發(fā)生相互作用的整個過程中(  )

A. P的加速度大小不斷變化,方向也不斷變化

B. P的加速度大小不斷變化,但方向只改變一次

C. P的加速度大小不斷變化,當加速度數(shù)值最大時,速度最小

D. 有一段過程,P的加速度逐漸增大,速度也逐漸增大

【答案】C

【解析】試題分析:木塊水平方向只受到彈簧的彈力,根據(jù)胡克定律可知:彈簧的彈力與彈簧壓縮的長度成正比.當木塊向右壓縮彈簧時,彈力逐漸增大,加速度逐漸增大,做變減速運動,物體被彈簧反向彈回時,彈力逐漸減小,加速度逐漸減小,做變加速運動,但加速度的方向不變,故ABD錯誤.當速度為零時彈簧壓縮最短,加速度最大,故C正確,錯誤.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一種氫氣燃料的汽車,質(zhì)量為=20×103kg,發(fā)動機的額定輸出功率為80kW,行駛在平直公路上時所受阻力恒為車重的01倍。若汽車從靜止開始先勻加速啟動,加速度的大小為=10m/s2。達到額定輸出功率后,汽車保持功率不變又加速行駛了800m,直到獲得最大速度后才勻速行駛。試求:

1汽車的最大行駛速度;

2汽車勻加速啟動階段結(jié)束時的速度;

3當速度為5m/s時,汽車牽引力的瞬時功率;

4當汽車的速度為32m/s時的加速度;

5汽車從靜止到獲得最大行駛速度所用的總時間。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】最早根據(jù)實驗提出力不是維持物體運動原因的科學(xué)家是:(

A. 亞里士多德 B. 牛頓 C. 笛卡爾 D. 伽利略

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一人站在減速下降的電梯內(nèi),此過程中

A. 人處于失重狀態(tài)B. 人處于超重狀態(tài)C. 人的重力變小D. 人的重力變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,虛線a、b、c代表電場中三個等勢面,相鄰等勢面之間的電勢差相同.實線為一帶正電的質(zhì)點僅在電場力作用下通過該區(qū)域的運動軌跡,P、Q是這條軌跡上的兩點,由此可知( )

A. 三個等勢面中,c等勢面電勢高

B. 帶電質(zhì)點通過P點時電勢能較大

C. 帶電質(zhì)點通過Q點時動能較大

D. 帶電質(zhì)點通過P點時加速度較大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平地面上,彈簧左端固定,右端自由伸長到O處并系住物體m,現(xiàn)將彈簧壓縮到A處,然后釋放,物體一直可以運動到B處,如果物體受到的阻力恒定,則(  )

A. 物體從AO先加速后減速

B. 物體從AO加速運動,從OB減速運動

C. 物體運動到O處時所受合力為零

D. 物體從AO的過程加速度逐漸減少

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m=1.0 kg的物塊Av0=4.0 m/s速度沿粗糙水平面滑向靜止在水平面上質(zhì)量為M=2.0 kg的物塊B,物塊A和物塊B碰撞時間極短,碰后兩物塊粘在一起已知物塊A和物塊B均可視為質(zhì)點,兩物塊間的距離為L=1.75 m,兩物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.20,重力加速度g=10 m/s2.求:

(1)物塊A和物塊B碰撞前的瞬間,物塊A的速度v的大。

(2)物塊A和物塊B碰撞的過程中,物塊A對物塊B的沖量I

(3)物塊A和物塊B碰撞的過程中,系統(tǒng)損失的機械能ΔE.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示用質(zhì)量不計的輕繩L1L2M、N兩重物懸掛起來,則下列說法正確的是(  )

A. L1M的拉力和L2M的拉力是一對平衡力

B. L2M的拉力和L2N的拉力是一對作用力與反作用力

C. L1M的拉力和ML1的拉力是一對平衡力

D. L2N的拉力和NL2的拉力是一對作用力和反作用力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下說法中的時間指時刻的是(  )

A. 在第15屆亞洲杯中國對陣科威特的比賽中,憑借張琳M和鄧卓翔分別在第58分鐘和第67分鐘的進球,國足以20擊敗對手

B. 我國航天員翟志剛在神七飛船外完成了歷時 20分鐘的太空行走

C. 我國實行每周工作40小時的勞動制度

D. 我國發(fā)射的神舟七號載人飛船環(huán)繞地球運行68.5小時后,在內(nèi)蒙古主著陸場成功著陸

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