【題目】某靜電場(chǎng)中的電場(chǎng)線如圖所示,帶電粒子在電場(chǎng)中僅受電場(chǎng)力作用,其運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中虛線所示,由M運(yùn)動(dòng)到N,以下說(shuō)法正確的是( )
A.粒子帶正電荷
B.粒子在M點(diǎn)的加速度大于它在N點(diǎn)的加速度
C.粒子在M點(diǎn)的加速度小于它在N點(diǎn)的加速度
D.粒子在M點(diǎn)的動(dòng)能小于它在N點(diǎn)的動(dòng)能
【答案】ACD
【解析】
A.根據(jù)粒子運(yùn)動(dòng)軌跡彎曲的情況,粒子所受電場(chǎng)力應(yīng)指向軌跡的凹側(cè),又粒子所受電場(chǎng)力的方向沿電場(chǎng)線切線方向,可知此粒子帶正電,A正確;
BC.由于電場(chǎng)線越密,場(chǎng)強(qiáng)越大,粒子所受電場(chǎng)力越大,根據(jù)牛頓第二定律可知加速度也越大,因此粒子在N點(diǎn)的加速度大于它在M點(diǎn)的加速度,B錯(cuò)誤,C正確;
D.粒子從M點(diǎn)到N點(diǎn),僅有電場(chǎng)力做正功,電勢(shì)能減小,動(dòng)能增大,可知此粒子在N點(diǎn)的動(dòng)能大于它在M點(diǎn)的動(dòng)能,D正確。
故選ACD。
.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,光滑固定斜面傾角為37°,一質(zhì)量m=0.1kg、電荷量q=+1×10-6C的小物塊置于斜面上的A點(diǎn),A距斜面底端R的長(zhǎng)度為1.5m,當(dāng)加上水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)時(shí),該物體恰能靜止在斜面上,重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:
(1)該電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度的大小;
(2)若電場(chǎng)強(qiáng)度變?yōu)樵瓉?lái)的一半,小物塊運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)所需的時(shí)間和在B點(diǎn)的速度各是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖A、B兩物體疊放在光滑水平桌面上,輕質(zhì)細(xì)繩一端連接B,另一端繞過(guò)定滑輪連接C物體,已知A和C的質(zhì)量都是1 kg,B的質(zhì)量是2 kg,A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)是0.3,其他摩擦不計(jì).由靜止釋放,C下落一定高度的過(guò)程中(C未落地,B未撞到滑輪),下列說(shuō)法正確的是( )
A.A、B兩物體發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)B.A物體受到的摩擦力大小為2.5 N
C.B物體的加速度大小是2.5 m/s2D.細(xì)繩的拉力大小等于10 N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用一輕繩將光滑小球P系于豎直墻壁上的O點(diǎn),在墻壁和球P之間夾有一長(zhǎng)方體物塊Q,P、Q均處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)有一鉛筆緊貼墻壁從O點(diǎn)開(kāi)始緩慢下移,則在鉛筆緩慢下移的過(guò)程中( )
A. 細(xì)繩的拉力逐漸變小
B. Q受到墻壁的彈力逐漸變大
C. Q受到墻壁的摩擦力逐漸變大
D. Q將從墻壁和小球之間滑落
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為4.0kg的物體A靜止在豎直的輕彈簧上,質(zhì)量為6.0kg的物體B用細(xì)線懸掛在天花板上,B與A剛好接觸但不擠壓,現(xiàn)將細(xì)線剪斷,則剪斷后瞬間,下列結(jié)果正確的是(g取10m/s2)( )
A. A加速的大小為1m/s2
B. B加速的大小為6m/s2
C. 彈簧彈力大小為60N
D. A、B間相互作用力的大小為24N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某運(yùn)動(dòng)員做跳傘訓(xùn)練,他從懸停在空中的直升機(jī)上由靜止跳下,跳離飛機(jī)一段時(shí)間后打開(kāi)降落傘減速下落.他打開(kāi)降落傘后的速度圖線如圖(a)所示.降落傘用8根對(duì)稱(chēng)的繩懸掛運(yùn)動(dòng)員,每根繩與中軸線的夾角均為α=37°,如圖(b)所示.已知運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量為50 kg,降落傘的質(zhì)量也為50 kg,不計(jì)運(yùn)動(dòng)員所受的阻力,打開(kāi)傘后傘所受阻力Ff與速度v成正比,即Ff=kv(g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8).則下列判斷中正確的是( )
A.k=100 N·s/m
B.打開(kāi)傘瞬間運(yùn)動(dòng)員的加速度a=20 m/s2,方向豎直向上
C.懸繩能夠承受的拉力至少為312.5 N
D.懸繩能夠承受的拉力至少為625 N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將點(diǎn)電荷A、B放在絕緣的光滑水平面上.A帶正電,B帶負(fù)電,帶電量都是q,它們之間的距離為d.為使兩電荷在電場(chǎng)力作用一都處于靜止?fàn)顟B(tài),必須在水平方向加一個(gè)勻強(qiáng)電場(chǎng).求:兩電荷都處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),AB連線中點(diǎn)處的場(chǎng)強(qiáng)大小和方向.(已知靜電力常數(shù)為k)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是某人站在力傳感器上做下蹲、起跳動(dòng)作的示意圖,點(diǎn)P是他的重心位置。圖乙是根據(jù)力傳感器采集到的數(shù)據(jù)作出的力-時(shí)間圖線。兩圖中a~g各點(diǎn)均對(duì)應(yīng),其中有幾個(gè)點(diǎn)在圖甲中沒(méi)有畫(huà)出。g取10m/s2。根據(jù)圖像分析可知( )
A. 此人的重力為750N
B. b點(diǎn)是此人下蹲至最低點(diǎn)的位置
C. 此人在f點(diǎn)的加速度等于零
D. 此人在d點(diǎn)的加速度等于20m/s2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1為“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。砂和砂桶的總質(zhì)量為,小車(chē)和砝碼的總質(zhì)量為M。實(shí)驗(yàn)中用砂和砂桶總重力的大小作為細(xì)線對(duì)小車(chē)?yán)Φ拇笮 ?/span>
(1)實(shí)驗(yàn)中,為了使細(xì)線對(duì)小車(chē)的拉力等于小車(chē)所受的合外力,先調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板一端滑輪的高度,使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行。接下來(lái)還需要進(jìn)行的一項(xiàng)操作是________
A.將長(zhǎng)木板水平放置,讓小車(chē)連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,調(diào)節(jié)m的大小,使小車(chē)在砂和砂桶的牽引下運(yùn)動(dòng),從打出的紙帶判斷小車(chē)是否做勻速運(yùn)動(dòng)。
B.將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,讓小?chē)連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,輕推小車(chē),從打出的紙帶判斷小車(chē)是否做勻速運(yùn)動(dòng)。
C.將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,撤去紙帶以及砂和砂桶,輕推小車(chē),觀察判斷小車(chē)是否做勻速運(yùn)動(dòng)。
(2)實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行質(zhì)量m和M的選取,以下最合理的一組是________
A.M=200g, m=10 g 、15 g 、20 g 、25 g 、30 g 、40 g
B.M=200 g , m=20 g 、40 g 、60 g 、80 g 、100 g 、120 g
C.M=400 g , m=10 g 、15 g 、20 g 、25 g 、30 g 、40 g
D.M=400 g , m=20 g 、40 g 、60 g 、80 g 、100 g 、120 g
(3)圖2是試驗(yàn)中得到的一條紙帶, A、B、C、D、E、F、G為7個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出。量出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為sAB=4.22 cm、sBC=4.65 cm、sCD=5.08"cm、sDE=5.49 cm、sEF=5.91 cm、sFG=6.34cm。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz,則小車(chē)的加速度a=___________m/s2 (結(jié)果保留2位有效數(shù)字)。
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