有一個小燈泡上標有“3V，0.2A”字樣，現(xiàn)要測該燈泡的伏安特性曲線，有下列器材可供選用：
A、電壓表（0-3V，內(nèi)阻1KΩ）
B、電壓表（0-15V，內(nèi)阻Ω）
C、電流表（0-0.3A，內(nèi)阻2Ω）
D、電流表（0-0.6A，內(nèi)阻0.5Ω）
E、滑動變阻器（10Ω，1A）
F、滑動變阻哭器（1000Ω，0.5A）
G、直流電源（6V，內(nèi)阻不計）
另有開關(guān)一個，導(dǎo)線若干。
（1）實驗中滑動變阻器應(yīng)選————————。（只填器材的字母代號）。
（2）在下面的虛線框中畫出實驗電路圖，要求電流、電壓能從零開始變化。

（1）A、C、E 
（2）

解析試題分析：（1）為了準確的測量小燈泡的電壓和電流，根據(jù)小燈泡的規(guī)格，電壓表選擇A，電流表選擇C，因為測量小燈泡的伏安特性曲線，需采取分壓接法，滑動變阻器選擇較小的，即E．
（2）因要求電流、電壓能從零開始變化，故滑線變阻器采用分壓式接法，而燈泡的電阻很小，選用安培表外接。電路如圖甲。

考點：本題考查“測量小燈泡伏安特性曲線”實驗中的器材選擇及電路圖的選擇．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

在做“用電流表和電壓表測電池的電動勢E(約3 V)和內(nèi)電阻r”的實驗時，部分器材參數(shù)如下：電壓表(量程3 V)，電流表(量程0.6 A)，定值電阻R0(阻值為3 Ω)，滑動變阻器R(阻值約30 Ω)．
⑴小紅按如圖所示的電路圖連接實物電路，在電路連接正確的情況下，當她閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表沒有示數(shù)，反復(fù)檢查后發(fā)現(xiàn)電路連接完好，估計是某一元件斷路，因此她拿來多用電表檢查故障．她的操作如下：

a．斷開電源開關(guān)S；
b．將多用表選擇開關(guān)置于×1 Ω檔，調(diào)零后，紅黑表筆分別接R兩端，讀數(shù)為30 Ω
c．將多用表選擇開關(guān)置于×100 Ω檔，調(diào)零后，將紅黑表筆分別接電壓表兩端，發(fā)現(xiàn)指針讀數(shù)如圖所示，則所測阻值為________ Ω，然后又將兩表筆接電流表兩端，發(fā)現(xiàn)指針位置幾乎不變．由以上操作可判斷發(fā)生斷路故障的元件是_______  (填元件名稱)

（2）請根據(jù)電路圖把實物圖沒完成的連線連接好．
（3）在更換規(guī)格相同的元件后，她改變滑動變阻器的阻值，測出了6組對應(yīng)的數(shù)據(jù)并在圖象上描點如圖所示，請在下圖中繼續(xù)完成圖象；并根據(jù)圖象可得該電池的電動勢E＝________ V，電池內(nèi)阻r＝________ Ω(小數(shù)點后保留兩位數(shù)字)．
（4）用此電路測量電池的電動勢和內(nèi)電阻，產(chǎn)生誤差的原因是                                   ；測出的電動勢E與真實值相比偏(選填“大”或“小”)         ；

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（11分）某同學(xué)在研究燈泡的電阻隨燈泡兩端電壓增大而變化的實驗中，用伏安法分別測出A、B兩個燈泡的伏安特性曲線如圖所示。

（1）若用多用表歐姆檔測B燈的電阻，其阻值約為________Ω。
（2）若將A燈接在由8節(jié)電動勢均為2V，內(nèi)阻均為0.5Ω的電池串聯(lián)而成的電源兩端，A燈的實際功率為________W。
（3）若將A燈和B燈并聯(lián)接在上述電源兩端，B燈的實際功率為________W。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

(1)某同學(xué)測量金屬線直徑時螺旋測微器如圖所示，則該金屬線的直徑為d=          mm。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

為了描繪標有“3V，0．4W”的小燈泡的伏安特性曲線，要求小燈泡電壓能從零開始變化．所給器材如下：
A．電流表（0~200mA，內(nèi)阻0．5Ω）
B．電流表（0~0．6A，內(nèi)阻0．01Ω）
C．電壓表（0~3V，內(nèi)阻5kΩ）
D．電壓表（0~15V，內(nèi)阻50kΩ）
E．滑動變阻器（0~10Ω，0．5A）  
F．滑動變阻器（0~1kΩ，0．1A）
G．電源（3V）
H．電鍵一個，導(dǎo)線若干．
（1）為了完成上述實驗，實驗中應(yīng)選擇的儀器是________________．（填儀器前的字母）
（2）在Ⅱ卷的虛線框中畫出完成此實驗的原理圖，并將實物按電路圖用導(dǎo)線連好．

（3）此實線描繪出的I—U圖線是________ （填“曲線”．“直線”），其原因是____________________．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（3分）多用表調(diào)到歐姆檔時，其內(nèi)部等效電路下列哪個是正確的（說明：下列四個圖中左邊均為紅表筆，右邊均為黑表筆）（     ）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

如圖，為測量做勻加速直線運動小車的加速度，將寬度均為b的擋光片A、B固定在小車上，測得二者間距為d。

（1）當小車勻加速經(jīng)過光電門時，測得兩擋光片先后經(jīng)過的時間和，則小車加速度       。
（2）(多選題)為減小實驗誤差，可采取的方法是       
A．增大兩擋光片寬度
B．減小兩擋光片寬度
C．增大兩擋光片間距
D．減小兩擋光片間距

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

(10分)在驗證機械能守恒定律的實驗中，質(zhì)量為m的重錘從高處由靜止開始下落，重錘上拖著的紙帶通過打點計時器打出一系列的點，對紙帶上的點的痕跡進行測量，就可驗證機械能守恒定律．

(1)如圖所示，選取紙帶上打出的連續(xù)五個點A、B、C、D、E，測出A點距起始點O的距離為s0，點A、C間的距離為s1，點C、E間的距離為s2，使用的交流電的頻率為f，則打點計時器在打C點時重錘的動能為Ek＝________________，打點計時器在打O點和C點的這段時間內(nèi)重錘的重力勢能減少量為ΔEh＝__________________.實驗中發(fā)現(xiàn)，重錘減小的重力勢能總是略      （選填“大于”、“小于”或“等于”）重錘增加的動能，其主要原因是                                                             。
(2)利用這個裝置也可以測量重錘下落的加速度，則加速度a的表達式為a＝__________________.

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