【題目】如圖所示,內(nèi)壁光滑的圓錐筒的軸線垂直于水平面,圓錐筒固定不動(dòng),兩個(gè)質(zhì)量相同的小球A和B緊貼著內(nèi)壁分別在圖中所示的水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則
A. 球A的角速度一定小于球B的角速度
B. 球A的線速度一定小于球B的線速度
C. 球A的運(yùn)動(dòng)周期一定小于球B的運(yùn)動(dòng)周期
D. 球A對(duì)筒壁的壓力一定大于球B對(duì)筒壁的壓力
【答案】AB
【解析】試題分析:對(duì)小球受力分析,受重力和支持力,合力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律列式求解即可
解:A、對(duì)小球受力分析,受重力和支持力,如圖
根據(jù)牛頓第二定律,有
F=mgtanθ=m
解得
由于A球的轉(zhuǎn)動(dòng)半徑較大,故線速度較大,故A正確;
B、ω=,由于A球的轉(zhuǎn)動(dòng)半徑較大,故角速度較小,故B錯(cuò)誤;
C、T==,由于A球的轉(zhuǎn)動(dòng)半徑較大,故周期較大,故C錯(cuò)誤;
D、由A選項(xiàng)的分析可知,壓力等于,與轉(zhuǎn)動(dòng)半徑無關(guān),故D正確;
故選:AD
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用輕小物體甲、乙靠近帶負(fù)電的輕小物體丙,結(jié)果甲被丙吸引,乙被丙推開,由此可確定( )
A. 甲帶正電B. 甲帶負(fù)電
C. 乙?guī)д?/span>D. 乙?guī)ж?fù)電
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為M的直角劈B放在水平面上,在劈的斜面上放一質(zhì)量為m的物體A,用一沿斜面向上的力F作用于A上,使其沿斜面勻速上滑,在A上滑的過程中直角劈B相對(duì)地面始終靜止,則關(guān)于地面對(duì)劈的摩擦力Ff及支持力FN,下列說法正確的是
A. Ff向左,FN<Mg+mg B. Ff=0,FN=Mg+mg
C. Ff向右,FN<Mg+mg D. Ff向左,FN=Mg+mg
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的有( )
A. 元電荷就是指電子和質(zhì)子
B. 法拉第提出場(chǎng)的概念
C. 奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)
D. 元電荷e的數(shù)值最早是由密立根用實(shí)驗(yàn)測(cè)得的
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(15分)重慶洋人街有一項(xiàng)驚險(xiǎn)刺激的游戲項(xiàng)目高空滑索,游戲者通過繩索懸掛在滑車下,滑車跨在兩根鋼纜上從高處向下滑去,如圖所示.若下滑過程中的某一段可看作人與滑車一起沿鋼纜勻速下滑,下滑的速度為15m/s,此段鋼纜的傾角為30°,人和滑車的總質(zhì)量為75kg,空氣阻力的大小滿足f=kv2,其中v為下滑速度,k為常數(shù),忽略滑車和鋼纜間的摩擦,重力加速度取10m/s2,求:
(1)鋼纜對(duì)滑車的力的大小和方向
(2)k的數(shù)值
(3)整體所受重力的功率.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一根長(zhǎng)為l的細(xì)繩,一端系一小球,另一端懸掛于O點(diǎn).將小球拉起使細(xì)繩與豎直方向成600角,如圖所示,在O點(diǎn)正下方有A、B、C三點(diǎn),并且有.當(dāng)在A處釘釘子時(shí),小球由靜止下擺,被釘子擋住后繼續(xù)擺動(dòng)的最大高度為hA;當(dāng)在B處釘釘子時(shí),小球由靜止下擺,被釘子檔住后繼續(xù)擺動(dòng)的最大高度為hB;當(dāng)在C處釘釘子時(shí),小球由靜止下擺,被釘子擋住后繼續(xù)擺動(dòng)的最大高度為hC,則小球擺動(dòng)的最大高度hA、hB、hC(與D點(diǎn)的高度差)之間的關(guān)系是( )
A.hA = hB = hC B.hA >hB > hC
C.hA > hB = hC D.hA = hB > hC
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于自由落體運(yùn)動(dòng)的加速度,下列說法中正確的是
A. 重的物體加速度大
B. 輕的物體加速度大
C. 加速度與物體質(zhì)量大小無關(guān)
D. 加速度在地球上任何地點(diǎn)都相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一物體靜置于斜面上,如圖所示,當(dāng)斜面傾角逐漸增大而物體仍靜止在斜面上時(shí),則( )
A. 物體受重力和支持力的合力逐漸增大
B. 物體受重力和靜摩擦力的合力逐漸增大
C. 物體受支持力和靜摩擦力的合力逐漸增大
D. 物體受的合力逐漸增大
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