【題目】等量正點(diǎn)電荷的連線和其中垂線如圖所示．一個(gè)帶負(fù)電的試探電荷，先從圖中a點(diǎn)沿直線移到b點(diǎn)，再從b點(diǎn)沿直線移到c點(diǎn)，則(　　)

A.試探電荷所受電場力的方向一直不變

B.試探電荷所受電場力的大小一直增加

C.試探電荷的電勢能一直減小

D.a、b、c三點(diǎn)電勢為：

【答案】CD

【解析】

A．在等量的正電荷的電場中，根據(jù)矢量的合成法則可以知道，在它們的連線中垂線上的點(diǎn)的電場強(qiáng)度的方向都是沿著中垂線指向外的，b點(diǎn)沿直線移到c點(diǎn)，電場強(qiáng)度的方向沿著cb方向。所以試探電荷所受電場力的方向發(fā)生改變。故A不符合題意。

B．根據(jù)矢量的合成法則可以知道，b點(diǎn)電場強(qiáng)度為0，中垂線上離b很遠(yuǎn)處電場強(qiáng)度也為0，c點(diǎn)電場強(qiáng)度不為0。所以試探電荷所受電場力的大小不是一直增加。故B不符合題意。
C．帶負(fù)電的試探電荷從圖中a點(diǎn)沿直線移到b點(diǎn)，電場力方向沿著中垂線指向內(nèi)，電場力做正功，再從b點(diǎn)沿直線移到c點(diǎn)，電場力也做正功，所以電荷電勢能一直減小。故C符合題意。

D．電荷電勢能一直減小，由于是帶負(fù)電的試探電荷，所以電勢增大，即φa＜φb＜φc。故D符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平放置的金屬板正上方放有一固定的正點(diǎn)電荷Q，一表面絕緣的帶正電小球(可視為質(zhì)點(diǎn)且不影響Q的電場)，從左端以初速度v0滑上金屬板，沿光滑的上表面向右運(yùn)動到右端，在該運(yùn)動過程中(　　)

A.小球做勻速直線運(yùn)動

B.小球先做減速運(yùn)動，后做加速運(yùn)動

C.小球的電勢能先增加后減少

D.靜電力對小球所做的功為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用圖 1 所示的實(shí)驗(yàn)裝置在做“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，

（1）圖 2 為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶的一部分，紙帶上標(biāo)出了連續(xù)的 5 個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，依次為 A、 B、C、D 和 E，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有 4 個(gè)點(diǎn)沒有標(biāo)出，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所使用交流電源 的頻率為 50Hz．由紙帶量出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為 sAB=4.22cm 、sBC=4. 65cm、 SCD =5.08cm、sDE =5.49cm, 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下 C 點(diǎn)時(shí)，小車的速度大小為_____m/s，小 車的加速度大小為_____m/s2．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

（2）某同學(xué)探究“保持物體所受合外力不變，其加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí)，作出如圖 3所示的圖象，由圖象可知，小車受到的合外力的大小是__________N.

（3）該同學(xué)探究“保持物體質(zhì)量不變，其加速度與所受合外力的關(guān)系”時(shí)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)測 得的數(shù)據(jù)得出的 a-F 圖線，如圖 4 所示，圖線既不過原點(diǎn)，又不是直線，其原因可能是（__________）

A.實(shí)驗(yàn)中摩擦力沒有平衡

B.實(shí)驗(yàn)中摩擦力平衡過度

C.實(shí)驗(yàn)中繩子拉力方向沒有跟平板平行

D.實(shí)驗(yàn)中未滿足鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑斜面AB的傾角θ＝53°，BC為水平面，BC的長度lBC＝1.10 m，CD為光滑的圓弧，半徑R＝0.60 m．一個(gè)質(zhì)量m＝2.0 kg的物體，從斜面上A點(diǎn)由靜止開始下滑，物體與水平面BC間的動摩擦因數(shù)μ＝0.20.軌道在B、C兩點(diǎn)光滑連接．當(dāng)物體到達(dá)D點(diǎn)時(shí)，繼續(xù)豎直向上運(yùn)動，最高點(diǎn)距離D點(diǎn)的高度h＝0.20 m．sin 53°＝0.8，cos 53°＝0.6.g取10 m/s2.求：

(1)物體運(yùn)動到C點(diǎn)時(shí)速度大小vC；

(2)A點(diǎn)距離水平面的高度H；

(3)物體最終停止的位置到C點(diǎn)的距離s.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】重為50N的粗糙長方體物塊A放在水平地面上，受到大小為的水平向右的拉力時(shí)，做勻速直線運(yùn)動，如圖1所示。將重為10N的粗糙長方體物塊B放置在A上，用水平向右的拉力作用在物塊B上，A和B一起做勻速直線運(yùn)動（A與B保持相對靜止），如圖2所示。求：

（1）地面與物塊A之間的動摩擦因數(shù)μ；

（2）的大��；

（3）物塊B對物塊A的摩擦力的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，ABCD為固定在豎直平面內(nèi)的軌道，AB段光滑水平，BC段為光滑圓弧，對應(yīng)的圓心角θ=37°，半徑r=2.5m，CD段平直傾斜且粗糙，各段軌道均平滑連接，傾斜軌道所在區(qū)域有場強(qiáng)大小為E=2×l05N/C、方向垂直于斜軌向下的勻強(qiáng)電場．質(zhì)量m=5×l0﹣2kg、電荷量q=+1×10﹣6C的小物體（視為質(zhì)點(diǎn)）被彈簧槍發(fā)射后，沿水平軌道向左滑行，在C點(diǎn)以速度v0=3m/s沖上斜軌．以小物體通過C點(diǎn)時(shí)為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，0.1s以后，場強(qiáng)大小不變，方向反向．已知斜軌與小物體間的動摩擦因數(shù)μ=0.25．設(shè)小物體的電荷量保持不變，取g=10m/s2．sin37°=0.6，cos37°=0.8．

（1）求彈簧槍對小物體所做的功；

（2）在斜軌上小物體能到達(dá)的最高點(diǎn)為P，求CP的長度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面體b靜止在水平地面上，物體a沿斜面勻速下滑，斜面體b始終靜止不動，則下列說法正確的是

A.當(dāng)在物體a上施加一沿斜面向下的力時(shí)，斜面體b對地面的壓力等于a和b的重力

B.當(dāng)在物體a上施加一沿斜面向下的力時(shí)，地面對斜面體有向右的摩擦力

C.當(dāng)在物體a上施加一沿斜面向上的力（物體仍向下運(yùn)動）時(shí)，地面對斜面體有向右的摩擦力

D.當(dāng)在物體a上施加一豎直向下的力時(shí)，物體a加速下滑

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平地面上，可視為質(zhì)點(diǎn)的兩滑塊AB在水平外力作用下緊靠在一起壓緊彈簧，彈簧左端固定在墻壁上，此時(shí)彈簧的壓縮量為，以兩滑塊此時(shí)的位置為坐標(biāo)原點(diǎn)建立如圖所示的一維坐標(biāo)系．現(xiàn)將外力突然反向并使B向右做勻加速運(yùn)動，下列關(guān)于拉力F、兩滑塊間彈力FN與滑塊B的位移x變化的關(guān)系圖像可能正確的是（ ）

A.B.

C.D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用圖甲所示裝置驗(yàn)證動量守恒定律。主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：

Ⅰ．沿實(shí)驗(yàn)桌左右移動墊塊，直至接通交流電源后，輕推小車A，與小車相連的紙帶上打出一系列分布均勻的點(diǎn)跡（相鄰兩點(diǎn)間的間距相等），斷開電源；

Ⅱ．將小車B（未畫出，與小車A完全相同）靜置于長木板上的P處，并將適量砝碼放在小車B中；

Ⅲ．接通電源，沿木板方向向下輕推一下小車A，使小車獲得一初速度，兩車碰撞后粘在一起，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列的點(diǎn)跡，如圖乙所示；

Ⅳ．用天平測得小車A的質(zhì)量為195g，小車B與鉤碼的總質(zhì)量為240g。

(1)在步驟Ⅰ中，要求紙帶上打出的點(diǎn)跡分布均勻的原因是___________________。

(2)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接交流電源的頻率為50Hz，則碰撞前瞬間系統(tǒng)的總動量p1=_______（結(jié)果保留三位有效數(shù)字），碰撞后瞬間系統(tǒng)的總動量p2=_______（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）；若在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)，滿足_________，則系統(tǒng)動量守恒得到驗(yàn)證。

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同步練習(xí)冊答案