【題目】如圖所示,圖中兩條直線及曲線分別代表電源I、U-I圖象和一小燈泡的伏安特性曲線,則根據(jù)圖象可知,下列說(shuō)法不正確的是

A.電源I的電動(dòng)勢(shì)大于的電動(dòng)勢(shì)

B.電源I的內(nèi)阻大于的內(nèi)阻

C.小燈泡兩端電壓為U0時(shí),其阻值為

D.將小燈泡與電源I串聯(lián)時(shí),電源的輸出功率為I2U0

【答案】ABC

【解析】

A. 由圖線Ⅰ、Ⅱ縱軸截距表示電源的電動(dòng)勢(shì),可知兩個(gè)電源的電動(dòng)勢(shì)是相等的。故A錯(cuò)誤符合題意。

B. 圖線Ⅰ、Ⅱ的斜率等于電源的內(nèi)阻,由圖可知圖線Ⅰ的斜率小于圖線Ⅱ的斜率,所以Ⅰ電源的內(nèi)阻小于Ⅱ的內(nèi)阻。故B錯(cuò)誤符合題意。

C. 小燈泡的阻值為

C錯(cuò)誤符合題意。

D. 圖線Ⅰ與曲線兩圖線的交點(diǎn)表示該電源直接與小燈泡相連組成閉合電路時(shí)電路中電流和路端電壓,則電源的輸出功率為

P=I2U0

D正確不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一根放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的通電直導(dǎo)線,導(dǎo)線與磁場(chǎng)方向垂直,圖中已分別標(biāo)明電流、磁感強(qiáng)度和安培力這三者方向的關(guān)系,其中正確的是(

A.B.C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)代科學(xué)研究中常要用到高速電子,電子感應(yīng)加速器就是利用感生電場(chǎng)使電子加速的設(shè)備。它的基本原理如圖1甲所示,上、下為兩個(gè)電磁鐵,磁極之間有一個(gè)環(huán)形真空室,電子在真空中做圓周運(yùn)動(dòng)。電磁鐵線圈電流的大小、方向可以變化,產(chǎn)生的感生電場(chǎng)使電子加速。圖乙為真空室的俯視圖。則下列說(shuō)法正確的是( )

A. 如要使電子在真空室內(nèi)沿如乙圖所示逆時(shí)針方向加速,則電磁鐵中應(yīng)通以方向如圖甲所示,大小增強(qiáng)的電流

B. 若要使電子在真空室內(nèi)沿如乙圖所示逆時(shí)針方向加速,則電磁鐵中應(yīng)通以方向如圖甲所示方向相反,大小增強(qiáng)的電流

C. 在電子感應(yīng)加速器中,電子只能沿逆時(shí)針方向加速

D. 該加速裝置同樣可以用來(lái)加速質(zhì)子、α粒子等質(zhì)量較大的帶電粒子

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,木塊質(zhì)量為m=10.0kg,木塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5,受到方向與水平方向成θ37°角斜向右上方的恒力F50N作用,g10m/s2,sin37°=0.60,cos37°=0.80。

(1)求木塊從靜止開始沿水平面做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度;

(2)若在恒力F作用t12.0s后撤去恒力F,求:

①撤去恒力F后木塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;

②木塊從靜止開始運(yùn)動(dòng)到停止運(yùn)動(dòng)的總位移。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】無(wú)縫鋼管的制作原理如圖所示,豎直平面內(nèi),管狀模型置于兩個(gè)支承輪上,支承輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)通過(guò)摩擦力帶動(dòng)管狀模型轉(zhuǎn)動(dòng),鐵水注入管狀模型后,由于離心作用,緊緊地覆蓋在模型的內(nèi)壁上,冷卻后就得到無(wú)縫綱管.已知管狀模型內(nèi)壁半徑R,則下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 鐵水是由于受到離心力的作用才覆蓋在模型內(nèi)壁上

B. 模型各個(gè)方向上受到的鐵水的作用力相同

C. 若最上部的鐵水恰好不離開模型內(nèi)壁,此時(shí)僅重力提供向心力

D. 管狀模型轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度ω最小為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一半徑為R,粗糙程度處處相同的半圓形軌道豎直固定放置,直徑POQ水平。一質(zhì)量為m的質(zhì)點(diǎn)自P點(diǎn)上方高度R處由靜止開始下落,恰好從P點(diǎn)進(jìn)入軌道。質(zhì)點(diǎn)滑到軌道最低點(diǎn)N時(shí),對(duì)軌道的壓力為4mgg為重力加速度的大小。用W表示質(zhì)點(diǎn)從P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)的過(guò)程中克服摩擦力所做的功,則(

A.,質(zhì)點(diǎn)恰好可以到達(dá)Q點(diǎn)

B.,質(zhì)點(diǎn)不能到達(dá)Q點(diǎn)

C.,質(zhì)點(diǎn)到達(dá)Q后,繼續(xù)上升一段距離

D.,質(zhì)點(diǎn)到達(dá)Q后,繼續(xù)上升一段距離

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平軌道與半徑為R的光滑豎直半圓軌道在B點(diǎn)平滑連接.在過(guò)圓心O的水平界面MN的下方分布有水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng).現(xiàn)有一質(zhì)量為m,電量為+q的小球從水平軌道上A點(diǎn)由靜止釋放,小球運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)離開圓軌道后,經(jīng)界面MN上的P點(diǎn)進(jìn)入電場(chǎng)(P點(diǎn)恰好在A點(diǎn)的正上方,如圖.小球可視為質(zhì)點(diǎn),小球運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)之前電量保持不變,經(jīng)過(guò)C點(diǎn)后電量立即變?yōu)榱悖阎?/span>A、B間距離為2R,重力加速度為g.在上述運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,求:

1)小球離開C點(diǎn)時(shí)的速率;

2)電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小;

3)在圓軌道上什么位置小球?qū)壍赖膲毫ψ畲,并求出最大壓力?/span>

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩正對(duì)的豎直平行金屬板ABCD的長(zhǎng)度均為L=8cm、板間距離,PAC連線的中點(diǎn);AB的延長(zhǎng)線上有一點(diǎn)O和足夠長(zhǎng)的熒光屏bc。一質(zhì)量、電荷量的帶正電油滴從P點(diǎn)由靜止釋放后,恰好從CD板的下邊緣D處射出電場(chǎng)。若油滴射出電場(chǎng)的同時(shí),在O點(diǎn)固定一點(diǎn)電荷,同時(shí)在空間加一豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng),結(jié)果油滴離開D點(diǎn)后做勻速圓周運(yùn)動(dòng)并恰好垂直打到熒光屏上。靜電力常量,取,空氣阻力不計(jì)。求:

1)金屬板兩板間的電壓U;

2)該點(diǎn)電荷的電荷量Q(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字);

3)油滴從P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到熒光屏的時(shí)間t(結(jié)果可保留根號(hào))。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,金屬環(huán)MN用不可伸長(zhǎng)的細(xì)線連接,分別套在水平粗糙細(xì)桿和豎直光滑細(xì)桿上,當(dāng)整個(gè)裝置以豎直桿為軸以不同大小的角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),兩金屬環(huán)一直相對(duì)桿不動(dòng),下列判斷正確的是

A.轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度越大,細(xì)線中的拉力不變

B.轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度越大,環(huán)M與水平桿之間的彈力越大

C.轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度不同,環(huán)M與水平桿之間的摩擦力大小可能相等

D.轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度越大,環(huán)N與豎直桿之間的彈力越大

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