【題目】牛頓經(jīng)典力學(xué)確立后,人們開始用力學(xué)的尺度去衡量一切,用力學(xué)的原理去解釋一切自然現(xiàn)象,將一切運(yùn)動(dòng)的原因都?xì)w結(jié)為力,自然界就是一架按照力學(xué)規(guī)律運(yùn)動(dòng)著的機(jī)器。這反映出牛頓力學(xué)
A. 推動(dòng)了自然界各領(lǐng)域進(jìn)步
B. 對(duì)人們認(rèn)識(shí)觀也產(chǎn)生了消極影響
C. 推動(dòng)了浪漫主義的興起
D. 成為人們認(rèn)識(shí)和改造社會(huì)的原則
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有一個(gè)小燈泡上標(biāo)有“4 V,2 W”的字樣,現(xiàn)要描繪這個(gè)燈泡的伏安特性曲線。有下列器材供選用:
A.電壓表(0—5 V,內(nèi)阻約為10 k)
B.電壓表(0~10 V,內(nèi)阻約為20 k)
C.電流表(0—0.3 A,內(nèi)阻約為l)
D.電流表(0—0.6 A,內(nèi)阻約為0.4)
E.滑動(dòng)變阻器(10,2 A)
F.學(xué)生電源(直流6 V)
還有電鍵、導(dǎo)線若干
①實(shí)驗(yàn)中所用電壓表應(yīng)選用_________(填A(yù)或B),電流表應(yīng)選用_________(填C或D)。
②實(shí)驗(yàn)時(shí)要求燈泡電壓從零開始并盡量減小實(shí)驗(yàn)誤差,請?jiān)诜娇騼?nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路原理圖。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】《西方文明史》中記載:“中世紀(jì)那幅封閉的、僅限于地面并以地球?yàn)橹行牡挠钪鎴D景被淘汰了,代之而起的是無限的、受普遍法則制約的新宇宙,地球現(xiàn)在被看做其中的一顆行星!逼渲小捌毡榉▌t”是指
A. 哥白尼的日心說 B. 伽利略的落體理論
C. 牛頓的經(jīng)典力學(xué) D. 達(dá)爾文的生物進(jìn)化論
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】神州十一號(hào)已于10月19日凌晨成功與天宮二號(hào)成功實(shí)施自動(dòng)交會(huì)對(duì)接,神州十一號(hào)發(fā)射過程為變軌發(fā)射,示意圖如圖所示,其中1為近地圓軌道,2為橢圓變軌軌道,3為天宮二號(hào)所在軌道,P為1、2軌道的交點(diǎn),以下說法正確的是:
A.神州十一號(hào)在1軌道運(yùn)行時(shí)的動(dòng)能大于其在3軌道運(yùn)行時(shí)的動(dòng)能
B.神州十一號(hào)在1軌道運(yùn)行時(shí)的機(jī)械能大于其在2軌道運(yùn)行時(shí)的機(jī)械能
C.神州十一號(hào)在2軌道運(yùn)行時(shí)的機(jī)械能小于其在3軌道運(yùn)行時(shí)的機(jī)械能
D.神州十一號(hào)在1軌道運(yùn)行時(shí)經(jīng)過P點(diǎn)的動(dòng)能大于其在2軌道運(yùn)行時(shí)經(jīng)過P點(diǎn)的動(dòng)能
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,豎直放置的彈簧下端固定在水平地面上,上端與一質(zhì)量為m的物體A拴接,物體A的上端疊放一質(zhì)量為2m的物體B,現(xiàn)用的豎直向下的外力作用在物體B上,使A、B處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)彈簧從原長壓縮了4cm,撤去,A、B向上運(yùn)動(dòng),剛好一起運(yùn)動(dòng)到彈簧原長位置。現(xiàn)用質(zhì)量為m的物體C替代物體B,用豎直向下的外力作用在C上,讓A、C仍處于靜止?fàn)顟B(tài),撤去,AC向上運(yùn)動(dòng),C上升的最大位移為H,則:
A.H=3cm B.H=4cm
C.H=6cm D.H=8cm
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,平行板電容器的兩個(gè)極板為A、B,B極板接地,A極板帶有電荷量+Q,板間電場有一固定點(diǎn)P,若將B極板固定,A極板下移一些,或者將A極板固定,B極板上移一些,在這兩種情況下,以下說法正確的是:
A.A極板下移時(shí),P點(diǎn)的電場強(qiáng)度不變,P點(diǎn)電勢不變
B.A極板下移時(shí),P點(diǎn)的電場強(qiáng)度不變,P點(diǎn)電勢升高
C.B極板上移時(shí),P點(diǎn)的電場強(qiáng)度減小,P點(diǎn)電勢降低
D.B極板上移時(shí),P點(diǎn)的電場強(qiáng)度減小,P點(diǎn)電勢降低
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,長為L的細(xì)繩一端拴一質(zhì)量為m小球,另一端固定在O點(diǎn),繩的最大承受能力為11mg,在O點(diǎn)正下方O/點(diǎn)有一小釘,先把繩拉至水平再釋放小球,為使繩不被拉斷且小球能以O(shè)/為軸完成豎直面完整的圓周運(yùn)動(dòng),則釘?shù)奈恢玫絆點(diǎn)的距離為:
A.最小為L B.最小為L
C.最大為L D.最大為L
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于牛頓第一定律,下列說法中正確的是( )
A. 牛頓第一定律也叫慣性定律,慣性的唯一量度是質(zhì)量
B. 伽利略、笛卡爾、牛頓對(duì)慣性定律的建立都有貢獻(xiàn)
C. 慣性系中牛頓第一定律成立
D. 牛頓第一定律可以用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】引力波是一種時(shí)空漣漪,如同石頭被丟進(jìn)水里產(chǎn)生的波紋一樣。2016年2月11日美國科學(xué)家公布引力波探測成果,彌補(bǔ)了100年前某理論實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證中最后一塊缺失的“拼圖”,也讓人類終于有機(jī)會(huì)探索宇宙起源的奧秘!澳忱碚摗笔
A. 萬有引力定律 B. 生物進(jìn)化論 C. 相對(duì)論 D. 量子論
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