【題目】某同學在研究性學習活動中，用兩個手機做實驗.他先將手機A設置為響鈴模式，并將它置于下列四種實驗裝置中，然后用手機B撥號至手機A.若該同學聽不到手機A的鈴音，但可以看到手機A顯示手機B的號碼，則手機A是（ ）.

A.用普通玻璃杯罩住B.置于真空玻璃容器中

C.用透明塑料薄膜包住，浸入純凈水中D.放在加速運動的實驗小車內(nèi)

【答案】B

【解析】

聲音只是不能在真空中傳播，撥打真空罩中手機不能聽到手機鈴聲，手機接收的是電磁波信號，能在電磁波真空中傳播，真空罩中的手機能接收到呼叫信號，故B正確。

故選B。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在等量的異種點電荷形成的電場中，有Ａ、Ｂ、Ｃ三點，Ａ點為兩點電荷連線的中點，Ｂ點為連線上到Ａ點距離為ｄ的一點，Ｃ點為連線中垂線上到Ａ點距離也為ｄ的一點，則下面關于三點電場強度的大小、電勢高低的比較，正確的是

A. EA＝EC＞EB；φA＝φC＞φB

B. EB＞EA＞EC；φA＝φC＞φB

C. EA＜EB，EA＜EC；φA＞φB，φA＞φC

D. 因為零電勢點未規(guī)定，所以無法判斷電勢的高低

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于感應電動勢，下列說法正確的是（　�。�

A. 磁通量越大，感應電動勢越大

B. 磁通量越小，感應電動勢越大

C. 磁通量變化得越慢，感應電動勢越大

D. 磁通量變化得越快，感應電動勢越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某校物理興趣小組決定舉行遙控賽車比賽，比賽路徑如圖所示．賽車從起點由靜止出發(fā)，沿水平直線軌道運動之后，由點進入半徑為的光滑豎直圓軌道，離開豎直圓軌道后繼續(xù)在光滑平直軌道上運動到點．并能越過壕溝．已知賽車質(zhì)量．通電后以額定功率工作，進入豎直圓軌道前受到的阻力值為，隨后在運動中受到的阻力均可不計．圖中， ， ， ．求：要使賽車完成比賽，電動機至少工作多長時間？（取）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲同學用手拿著一把長的直尺，并使其處于豎直狀態(tài)，乙同學把手放在直尺刻度線位置做抓尺的準備．某時刻甲同學松開直尺，乙同學看到后立即用手抓直尺，手抓住直尺位置的刻度值為；重復以上實驗，乙同學第二次手抓住直尺位置的刻度值為．直尺下落過程中始終保持豎直狀態(tài)．若從乙同學看到甲同學松開直尺，到他抓住直尺所用時間叫“反應時間”，取重力加速度．則下列說法中正確的是（ ）

A. 乙同學第一次的“反應時間”約為

B. 乙同學第一次抓住直尺之前的瞬間，直尺的速度約為

C. 若某同學的“反應時間”大于，則當他替換乙同學做上述實驗時，他將抓不住這把直尺

D. 若將尺子原來的長度值改為對應的“反應時間”值，則相同的長度刻度與對應的時間間隔一定不等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】勻速直線運動的位移圖像是一條直線，它的圖線的__________可以表示運動的速度；勻速直線運動的速度圖像是一條平行于時間軸的直線，一個做勻速直線運動的物體在時間t內(nèi)的位移大小，可用它的速度圖線與時間軸之間包圍的__________來表示.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在第一象限存在勻強磁場，磁感應強度方向垂直于紙面（xy平面）向外；在第四象限存在勻強電場，方向沿x軸負向。在y軸正半軸上某點以與x軸正向平行、大小為v0的速度發(fā)射出一帶正電荷的粒子，該粒子在（d，0）點沿垂直于x軸的方向進人電場。不計重力。若該粒子離開電場時速度方向與y軸負方向的夾角為θ，求：

（1）電場強度大小和磁感應強度大小的比值；

（2）該粒子在電場和磁場中運動的總時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B為兩個挨得很近的小球，并列放于光滑斜面上，斜面足夠長，在釋放B球的同時，將A球以某一速度v0水平拋出，當A球落于斜面上的P點時，B球的位置位于（ ）

A.P點以下
B.P點以上
C.P點
D.由于v0未知，故無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑為R的四分之一光滑圓弧軌道AB置于豎直平面內(nèi)，軌道B端切線水平，現(xiàn)將質(zhì)量為m的小滑塊（可視為質(zhì)點）從A點由靜止釋放，小滑塊沿圓弧軌道運動至B點后水平飛出，求：

（1）小滑塊從B點飛出時的速度大�。ㄓ�g、R表示）；

（2）若A點距地面的高度為H，那么R與H滿足什么關系時，滑塊落地點D與B點的水平位移x最大，最大值是多少？

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