【題目】在如圖所示的電路中,電源的電動勢E恒定,內(nèi)阻r=1Ω,R1為光敏電阻(其阻值隨光照的增強(qiáng)而減。,定值電阻R2=2Ω,R3=5Ω,電表均為理想電表。則下列說法正確的是( )
A. 當(dāng)光照增強(qiáng)時,電源的效率增大
B. 當(dāng)光照增強(qiáng)時,電容器的電荷量減小
C. 光照強(qiáng)度變化時,電壓表示數(shù)的變化量和電流表示數(shù)的變化量之比不變
D. 若光敏電阻R1阻值變化范圍為2~9Ω,則光照強(qiáng)度變化前后,ab段電路消耗的電功率可能相同
【答案】CD
【解析】試題分析:當(dāng)光照減弱時,光敏電阻阻值增大,總電流減小,則電源的功率減小,故A正確;當(dāng)光照增強(qiáng)時,光敏電阻阻值減小,總電流增大, 兩端的電壓增大,則電容器兩端的電壓增大,根據(jù)知,電容器的電荷量增大,故B錯誤;根據(jù)閉合電路歐姆定律得: ,所以,不發(fā)生變化,故C正確;將看成電源的內(nèi)阻,則等效電源的內(nèi)阻為, ,則光敏電阻時,外電路總電阻與等效電源的內(nèi)阻相等,電源的輸出功率有最大值,則若光敏電阻阻值變化范圍為,則光照強(qiáng)度變化前后,ab兩段電路的功率可能相同,故D正確;
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】應(yīng)用如圖所示裝置“驗(yàn)證平行四邊形定則”
(1)實(shí)驗(yàn)對兩次拉伸橡皮條的要求中,下列哪些說法是正確的_____.
A.將橡皮條拉伸相同長度即可
B.將橡皮條沿相同方向拉即可
C.將彈簧秤都拉伸到相同刻度
D.將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)O拉到相同位置
(2)同學(xué)們在操作過程中有如下議論,其中對減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說法是_____.
A.兩細(xì)繩必須等長
B.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C.用兩彈簧秤同時拉細(xì)繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
D.拉橡皮條的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某位工人師傅用如圖所示的裝置,將重物從地面沿豎直方向拉到樓上,在此過程中,工人師傅沿地面以速度v向右勻速直線運(yùn)動,當(dāng)質(zhì)量為m的重物上升高度為h時輕繩與水平方向成α角,(重力加速度大小為g,滑輪的質(zhì)量和摩擦均不計(jì))在此過程中,下列說法正確的是
A. 人的速度比重物的速度小
B. 輕繩對重物的拉力大于重物的重力
C. 重物做勻速直線運(yùn)動
D. 繩的拉力對重物做功為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2018年我國即將發(fā)射“嫦娥四號”登月探測器,該探測器將首次造訪月球背面,實(shí)現(xiàn)對地對月中繼通信。若“嫦娥四號”從距月面高度為100 km的環(huán)月圓軌道I上的P點(diǎn)實(shí)施變軌,進(jìn)入近月點(diǎn)為15 m的橢圓軌道II,由近月點(diǎn)Q落月,如圖所示。下列關(guān)于“嫦娥四號”的說法,正確的是
A. 沿軌道I運(yùn)動至P點(diǎn)時,需向后噴氣才能進(jìn)入軌道II
B. 沿軌道II運(yùn)行的周期大于沿軌道I運(yùn)行的周期
C. 在軌道I上P點(diǎn)的加速度大于在軌道II上P點(diǎn)的加速度
D. 沿軌道II運(yùn)行的過程中,機(jī)械能守恒
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的磁場中,有P、Q兩點(diǎn)。下列說法正確的是
A. P點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度小于Q點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度
B. P、Q兩點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小與該點(diǎn)是否有通電導(dǎo)線無關(guān)
C. 同一小段通電直導(dǎo)線在P、Q兩點(diǎn)受到的安培力方向相同,都是P→Q
D. 同一小段通電直導(dǎo)線在P點(diǎn)受到的安培力一定大于在Q點(diǎn)受到的安培力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,在光滑水平面上,靜止一質(zhì)量M的長木板,質(zhì)量為m小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))放在長木板上.長木板受到水平拉力F與加速度的關(guān)系如圖乙所示,重力加速度大小g取10m/s2,下列說法正確的是
A. 長木板的質(zhì)量M=1kg
B. 小滑塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)為0.5
C. 當(dāng)F=6.5N時,長木板的加速度大小為2.5m/s2
D. 當(dāng)F增大時,小滑塊的加速度一定增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某游樂場的一項(xiàng)游樂設(shè)施如圖甲所示,可以簡化為如圖乙所示的模型,已知圓盤的半徑為R=2.5 m,懸繩長L=R,圓盤啟動后始終以恒定的角速度轉(zhuǎn)動,圓盤先沿著桿勻加速上升,再勻減速上升直到到達(dá)最高點(diǎn)(整個上升過程比較緩慢),當(dāng)圓盤上升到最高點(diǎn)轉(zhuǎn)動時,懸繩與豎直方向的夾角為45°,重力加速度取g=10 m/s2。求:
(1)圓盤轉(zhuǎn)動的角速度;
(2)若圓盤到達(dá)最高點(diǎn)時離地面的高度為h=22.5 m,為了防止乘客攜帶的物品意外掉落砸傷地面上的行人,地面上至少要設(shè)置多大面積的區(qū)域不能通行;
(3)已知甲乙兩名乘客的質(zhì)量分別是m1和m2(m1>m2),在圓盤加速上升的過程中,他們座椅上的懸繩與豎直方向的夾角分別為θ1和θ2,比較θ1和θ2的大小關(guān)系。
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【題目】最早系統(tǒng)地研究自由落體的物理學(xué)家是伽利略,他為了研究自由落體的規(guī)律,采用“沖淡”重力的方法,將落體實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為著名的沿斜面運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)(如圖所示)。實(shí)驗(yàn)中,伽利略不斷改變銅球滾下的距離,重復(fù)了多次,測量了銅球在較小傾角斜面上運(yùn)動的位移和時間,發(fā)現(xiàn)位移與時間的平方成正比;增大斜面傾角,該規(guī)律仍然成立。于是,他外推到傾角為90°的情況,得出結(jié)論。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是
A. 伽利略能得出的結(jié)論可能是“斜面長度一定時,小球從頂端滾到底端時的速度與傾角無關(guān)”
B. 伽利略能得出的結(jié)論可能是“斜面長度一定時,小球從頂端滾到底端所用時間與傾角無關(guān)”
C. 當(dāng)時利用斜面做實(shí)驗(yàn)主要是考慮到實(shí)驗(yàn)時便于測量小球運(yùn)動的時間
D. 當(dāng)時利用斜面做實(shí)驗(yàn)主要是考慮到實(shí)驗(yàn)時便于測量小球運(yùn)動的加速度大小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“蹦極”是一種富有刺激性的勇敢者的運(yùn)動項(xiàng)目。如圖所示,一根彈性橡皮繩一端系于跳臺,另一端系于人的腿部。不計(jì)空氣阻力,在蹦極者從跳臺下落到最低點(diǎn)的過程中,則( 。
A. 蹦極者下落至最低點(diǎn)時橡皮繩的彈性勢能最大
B. 蹦極者下落至橡皮繩原長位置時動能最大
C. 蹦極者的機(jī)械能先增大后減小
D. 蹦極者重力勢能與橡皮繩彈性勢能之和一直減小
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