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【題目】已知函數.

1)當時,求函數的單調減區(qū)間;

2)若不等式恒成立,求實數的取值范圍;

3)當時,試問過點可作的幾條切線?并說明理由.

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【題目】已知數列、中,,,且,,設數列的前項和分別為.

1)若數列是等差數列,求;

2)若數列是公比為2的等比數列.

①求

②是否存在實數,使對任意自然數都成立?若存在,求的值;若不存在,說明理由.

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【題目】把一塊邊長為的正六邊形鐵皮,沿圖中的虛線(虛線與正六邊形的對應邊垂直)剪去六個全等的四邊形(陰影部分),折起六個矩形焊接制成一個正六棱柱形的無蓋容器(焊接損耗忽略),設容器的底面邊長為.

1)若,且該容器的表面積為時,在該容器內注入水,水深為,若將一根長度為的玻璃棒(粗細忽略)放入容器內,一端置于處,另一端置于側棱上,忽略鐵皮厚度,求玻璃棒浸人水中部分的長度;

2)求該容器的底面邊長的范圍,使得該容器的體積始終不大于.

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【題目】在平面直角坐標系中,已知圓,點,點在圓上,.

1)求圓的方程;

2)直線與圓交于兩點(點在軸上方),點是拋物線上的動點,點的外心,求線段長度的最大值,并求出當線段長度最大時,外接圓的標準方程.

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【題目】某高校甲、乙、丙、丁四個專業(yè)分別有150,150,400,300名學生.為了解學生的就業(yè)傾向,用分層抽樣的方法從該校這四個專業(yè)中抽取60名學生進行調查,則應從丁專業(yè)抽取的學生人數為____

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【題目】設函數,

1)當時,求函數上的最小值;

2)若函數上存在零點,證明:

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【題目】如圖,過橢圓C上一點Px軸的垂線,垂足為,已知分別為橢圓C的左、右焦點,A,B分別是橢圓C的右頂點、上頂點,且

1)求橢圓C的方程;

2)過點的直線l交橢圓CM,N兩點,記直線PM,PN,MN的斜率分別為,問:是否為定值?請說明理由.

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【題目】若數列滿足,且存在常數,使得對任意的都有,則稱數列k控數列

1)若公差為d的等差數列“2控數列,求d的取值范圍;

2)已知公比為的等比數列的前n項和為,數列都是k控數列,求q的取值范圍(用k表示).

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【題目】如圖,在四棱錐中,四邊形ABCD是矩形,平面平面ABCD,,ESB的中點,MCD上任意一點.

1)求證:;

2)若,平面SAD,求直線BM與平面SAB所成角的正弦值.

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【題目】如圖,已知函數的圖象與y軸交于點,與x軸交于AB兩點,其中,

1)求函數的解析式;

2)將函數圖象上所有點的橫坐標縮短為原來的(縱坐標不變),得到函數的圖象,求函數的單調遞減區(qū)間.

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