已知M、N分別是棱長為1的正方體ABCD-A1B1C1D1的棱BB1和B1C1的中點,求:MN與CD1所成的角;
分析:由題意得MN∥BC1∥AD1,可得直線MN與直線CD1所成角的大小和直線AD1與直線CD1所成角的大小相等,再根據(jù)立方體的結(jié)構(gòu)特征得到直線AD1與直線CD1所成角的大小為60°,進(jìn)而得到答案.
解答:解:因為M、N分別是棱BB1和B1C1的中點,所以MN∥BC1∥AD1
所以直線MN與直線CD1所成角的大小和直線AD1與直線CD1所成角的大小相等.
因為ABCD-A1B1C1D1是正方體,
∴AD1=AC=CD1,
所以直線AD1與直線CD1所成角的大小為60°,
所以MN與CD1所成的角的大小為60°.
點評:本題的考點是異面直線及其所成的角,正方體的結(jié)構(gòu)特征.求異面直線所成角的關(guān)鍵是平移直線或作其中一條直線的平行線.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•浦東新區(qū)二模)如圖,已知正四棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面邊長是2,體積是16,M,N分別是棱BB1、B1C1的中點.
(1)求異面直線MN與A1C1所成角的大。ńY(jié)果用反三角表示);
(2)求過A1,B,C1的平面與該正四棱柱所截得的多面體A1C1D1-ABCD的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知M,N分別是棱長為1的正方體的棱的中點,求:

(1)MN與所成的角;

(2)MN與間的距離。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知M、N分別是棱長為1的正方體ABCD-A1B1C1D1的棱BB1和B1C1的中點,求:MN與CD1所成的角;

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2005-2006學(xué)年重慶一中高二(上)期末數(shù)學(xué)模擬試卷2(解析版) 題型:解答題

已知M、N分別是棱長為1的正方體ABCD-A1B1C1D1的棱BB1和B1C1的中點,求:MN與CD1所成的角;

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案