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求值： .
原式
本試題主要是考查了三角恒等變換的運用。利用兩角和差的三角關系式和同角關系，以及二倍角公式綜合化簡得到結論，先是切化弦，然后利用兩角和差進行求解運算，得到結論。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知函數f(x)＝ 
(1)求f(－π)的值；
(2)當x∈[0，）∪（，]時，求g(x)＝f(x)＋sin2x的最大值和最小值．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分12分）
在△ABC中，角A、B、C所對應的邊為
（1）若，求A的值；（2）若，，求的值.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

（本題滿分12分）已知△ABC的三個內角A、B、C所對的邊分別為向量,且.
（Ⅰ）求角A的大��；
（Ⅱ）若，試判斷取得最大值時△ABC形狀．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

觀察下列一組等式：
①，②，
③，……，
那么，類比推廣上述結果，可以得到的一般結果是：__                    ____

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

的值是         。

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知的值為
A．B．C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

若，則          ．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

若，則=　　　　　．

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