(14分)如圖①,直角梯形中,,點分別在上,且,現(xiàn)將梯形A沿折起,使平面與平面垂直(如圖②).
(1)求證:平面;
(2)當時,求二面角的大。
 
(1)證明:見解析;(2)∠NHD=30°。
(I)本小題屬于翻折問題,本小題可以證明平面AMB//平面DNC即可.
(II)解本小題的關(guān)鍵是作出二面角的平面角,具體做法:過N作NH⊥BC交BC延長線于H,∵平面AMND⊥平面MNCB,DN⊥MN,∴DN⊥平面MBCN,從而DH⊥BC,
∴∠DHN為二面角D-BC-N的平面角.
(1)證明:MB∥NC,MB?平面DNC,NC?平面DNC,
∴MB∥平面DNC………………………2
同理MA∥平面DNC,………………….3
又MA∩MB=M,且MA、MB?平面MAB.
…………………..5
⇒AB∥平面DNC…………………………………7
(2)過N作NH⊥BC交BC延長線于H,……………………….8
∵平面AMND⊥平面MNCB,DN⊥MN,
∴DN⊥平面MBCN,從而DH⊥BC,
∴∠DHN為二面角D-BC-N的平面角.………………….11
由MB=4,BC=2,∠MCB=90°知∠MBC=60°,
CN=4-2cos60°=3,∴NH=3sin60°=………………….13
由條件知:tanNHD=,∴∠NHD=30°…………………..14
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)如圖,已知三棱柱的側(cè)棱與底面垂直,,,分別是的中點,點在直線上,且;
(1)證明:無論取何值,總有;
(2)當取何值時,直線與平面所成的角最大?并求該角取最大值時的正切值;
(3)是否存在點,使得平面與平面所成的二面角為30º,若存在,試確定點的位置,若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)如圖,平面平面,是以為斜邊的等腰直角三角形,分別為,,的中點,
(1)設(shè)的中點,證明:平面
(2)在內(nèi)是否存在一點,使平面,若存在,請找出點M,并求FM的長;若不存在,請說明理由。

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題共12分)
如圖,已知四棱錐中,底面,四邊形是直角梯形,,,

(1)證明:
(2)在線段上找出一點,使平面
指出點的位置并加以證明;

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在正三棱柱ABC—A1B1C1中,底面邊長及側(cè)棱長均為2,D是棱AB的中點,
(1)求證;
(2)求異面直線AC1與B1C所成角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,已知平面,,則圖中直角三角形的個數(shù)為________.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

矩形中,⊥面,,上的點,且⊥面,交于點.
(1)求證:;
(2)求證://面.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

類比平面幾何中的定理 “設(shè)是三條直線,若,則”,得出如下結(jié)論:
①設(shè)是空間的三條直線,若,則;
②設(shè)是兩條直線,是平面,若,則
③設(shè)是兩個平面,是直線,若
④設(shè)是三個平面,若,則
其中正確命題的個數(shù)是(    )  
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)是兩條直線,是兩個平面,下列能推出的是(          )
A.B.
C.D.

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