【題目】如圖所示,四邊形EFGH為空間四邊形ABCD的一個(gè)截面,若截面為平行四邊形.

(1)求證:AB∥平面EFGH

(2)AB4,CD6,求四邊形EFGH周長(zhǎng)的取值范圍.

【答案】(1)證明見解析; (2) (8,12).

【解析】

1)根據(jù)幾何體的結(jié)構(gòu)特征,利用線面平行的判定定理,即可證得平面;

2)由平面,設(shè),根據(jù)四邊形為平行四邊形,求得,得到四邊形周長(zhǎng)的表達(dá)式,即可求解.

(1)由題意,∵四邊形EFGH為平行四邊形,∴EFHG

HG平面ABD,EF平面ABD,∴EF∥平面ABD,

又∵EF平面ABC,平面ABD∩平面ABCAB,∴EFAB

又∵AB平面EFGH,EF平面EFGH,∴AB∥平面EFGH.

同理可證,平面EFGH.

(2)設(shè),∵四邊形為平行四邊形,

,則,∴,

∴四邊形EFGH的周長(zhǎng),

又∵,∴,

即四邊形周長(zhǎng)的取值范圍是(8,12).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(1)解不等式;

(2)設(shè)函數(shù)的最小值為c,實(shí)數(shù)a,b滿足,求證:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=(xk)ex.

(1)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;

(2)求f(x)在區(qū)間[0,1]上的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(1)求函數(shù)的值域;

(2)若時(shí),函數(shù)的最小值為,求的值和函數(shù)的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】20172月底,90多所自主招生試點(diǎn)高校將陸續(xù)出臺(tái)2017年自主招生簡(jiǎn)章,某校高三年級(jí)選取了在期中考試中成績(jī)優(yōu)異的100名學(xué)生作為調(diào)查對(duì)象,對(duì)是否準(zhǔn)備參加2017年的自主招生考試進(jìn)行了問卷調(diào)查,其中準(zhǔn)備參加”“不準(zhǔn)備參加待定的人數(shù)如表:

準(zhǔn)備參加

不準(zhǔn)備參加

待定

男生

30

6

15

女生

15

9

25

(1)在所有參加調(diào)查的同學(xué)中,在三種類型中用分層抽樣的方法抽取20人進(jìn)行座談交流,則在準(zhǔn)備參加”“不準(zhǔn)備參加待定的同學(xué)中應(yīng)各抽取多少人?

(2)準(zhǔn)備參加的同學(xué)中用分層抽樣方法抽取6,從這6人中任意抽取2,求至少有一名女生的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某大型商場(chǎng)在2018年國(guó)慶舉辦了一次抽獎(jiǎng)活動(dòng)抽獎(jiǎng)箱里放有3個(gè)紅球,3個(gè)黑球和1個(gè)白球這些小球除顏色外大小形狀完全相同,從中隨機(jī)一次性取3個(gè)小球,每位顧客每次抽完獎(jiǎng)后將球放回抽獎(jiǎng)箱活動(dòng)另附說明如下:

凡購(gòu)物滿元者,憑購(gòu)物打印憑條可獲得一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì);

凡購(gòu)物滿元者,憑購(gòu)物打印憑條可獲得兩次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì);

若取得的3個(gè)小球只有1種顏色,則該顧客中得一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金是一個(gè)10元的紅包;

若取得的3個(gè)小球有3種顏色,則該顧客中得二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金是一個(gè)5元的紅包;

若取得的3個(gè)小球只有2種顏色,則該顧客中得三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金是一個(gè)2元的紅包.

抽獎(jiǎng)活動(dòng)的組織者記錄了該超市前20位顧客的購(gòu)物消費(fèi)數(shù)據(jù)單位:元,繪制得到如圖所示的莖葉圖.

求這20位顧客中獲得抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)的顧客的購(gòu)物消費(fèi)數(shù)據(jù)的中位數(shù)與平均數(shù)結(jié)果精確到整數(shù)部分;

記一次抽獎(jiǎng)獲得的紅包獎(jiǎng)金數(shù)單位:元X,求X的分布列及數(shù)學(xué)期望,并計(jì)算這20位顧客在抽獎(jiǎng)中獲得紅包的總獎(jiǎng)金數(shù)的平均值假定每位獲得抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)的顧客都會(huì)去抽獎(jiǎng)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知極點(diǎn)與直角坐標(biāo)系原點(diǎn)重合,極軸與x軸的正半軸重合,圓C的極坐標(biāo)方程為,直線l的參數(shù)方程為為參數(shù)

,直線lx軸的交點(diǎn)為M,N是圓C上一動(dòng)點(diǎn),求的最小值;

若直線l被圓C截得的弦長(zhǎng)等于圓C的半徑,求a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線C:x2=2py(p>0)的焦點(diǎn)為F,拋物線上一點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為3,且|PF|=4,過M(m,0)作拋物線C的切線MA(斜率不為0),切點(diǎn)為A.

(1)求拋物線C的方程;

(2)求證:以FA為直徑的圓過點(diǎn)M.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】

設(shè)平面上向量(cosα,sinα) (0°≤α360°)(,)

(1)試證:向量垂直;

(2)當(dāng)兩個(gè)向量的模相等時(shí),求角α.

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