給出下列四個命題:
①?α>β,使得tanα<tanβ;
②若f(x)是定義在[-1,1]上的偶函數(shù),且在[-1,0]上是增函數(shù),θ∈(
π
4
,
π
2
)
,則f(sinθ)>f(cosθ);
③在△ABC中,“A>
π
6
”是“sinA>
1
2
”的充要條件;
④若函數(shù)y=f(x)的圖象在點M(1,f(1))處的切線方程是y=
1
2
x+2
.則f(1)+f′(1)=3
其中所有正確命題的序號是
 
分析:由α=
4
,β=
π
4
,易判斷①的正誤;
根據(jù)若f(x)是定義在[-1,1]上的偶函數(shù),且在[-1,0]上是增函數(shù),易得f(x)在[0,1]上是減函數(shù),再結合θ∈(
π
4
π
2
)
時,sinθ>cosθ,可判斷②的真假;
根據(jù)正弦函數(shù)的性質及三角形內角的范圍限制,可判斷③的對錯;
由切線方程我們易求出切點坐標,進而得到f(1)+f′(1)的值,可判斷④的正誤.
解答:解:①中,當α=
4
,β=
π
4
時,tanα<tanβ成立,故①正確;
②中,∵f(x)是定義在[-1,1]上的偶函數(shù),且在[-1,0]上是增函數(shù),
∴f(x)在[0,1]上是減函數(shù),
又∵θ∈(
π
4
π
2
)
時,sinθ>cosθ,
∴f(sinθ)<f(cosθ),故②錯誤;
③中,當A=
6
時,“A>
π
6
”成立,但“sinA>
1
2
”不成立
故③在△ABC中,“A>
π
6
”是“sinA>
1
2
”的充要條件錯誤;
④中,∵函數(shù)y=f(x)的圖象在點M(1,f(1))處的切線方程是y=
1
2
x+2

∴M點也在直線y=
1
2
x+2
上,把X=1代入得y=
5
2
=f(1),
而f′(1)=
1
2
,則f(1)+f′(1)=3,故④正確
故答案:①④
點評:本題考查的知識點是正切函數(shù)的單調性,函數(shù)性質的綜合應用,正弦函數(shù)的單調性,利用導數(shù)研究曲線上某點切線方程.我們利用上述知識點對4個結論逐一進行判斷,即可得到答案.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

12、已知a、b是兩條不重合的直線,α、β、γ是三個兩兩不重合的平面,給出下列四個命題:
①若a⊥α,a⊥β,則α∥β;
②若α⊥γ,β⊥γ,則α∥β;
③若α∥β,a?α,b?β,則a∥b;
④若α∥β,α∩γ=a,β∩γ=b,則a∥b.
其中正確命題的序號有
①④

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

給出下列四個命題:
①函數(shù)y=
1
x
的單調減區(qū)間是(-∞,0)∪(0,+∞);
②函數(shù)y=x2-4x+6,當x∈[1,4]時,函數(shù)的值域為[3,6];
③函數(shù)y=3(x-1)2的圖象可由y=3x2的圖象向右平移1個單位得到;
④若函數(shù)f(x)的定義域為[0,2],則函數(shù)f(2x)的定義域為[0,1];
⑤若A={s|s=x2+1},B={y|x=
y-1
}
,則A∩B=A.
其中正確命題的序號是
③④⑤
③④⑤
.(填上所有正確命題的序號)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

將邊長為2,銳角為60°的菱形ABCD沿較短對角線BD折成二面角A-BD-C,點E,F(xiàn)分別為AC,BD的中點,給出下列四個命題:
①EF∥AB;②直線EF是異面直線AC與BD的公垂線;③當二面角A-BD-C是直二面角時,AC與BD間的距離為
6
2
;④AC垂直于截面BDE.
其中正確的是
②③④
②③④
(將正確命題的序號全填上).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

給出下列四個命題,其中正確的命題的個數(shù)為( 。
①命題“?x0∈R,2x0≤0”的否定是“?x∈R,2x>0”;
log2sin
π
12
+log2cos
π
12
=-2;
③函數(shù)y=tan
x
2
的對稱中心為(kπ,0),k∈Z;
④[cos(3-2x)]=-2sin(3-2x)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

給出下列四個命題:
①函數(shù)y=ax(a>0且a≠1)與函數(shù)y=logaax(a>0且a≠1)的定義域相同;
②函數(shù)y=x3與y=3x的值域相同;
③函數(shù)y=
1
2
+
1
2x-1
y=
(1+2x)2
x•2x
都是奇函數(shù);
④函數(shù)y=(x-1)2與y=2x-1在區(qū)間[0,+∞)上都是增函數(shù),其中正確命題的序號是( 。

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