【題目】已知函數(shù),其中.
(Ⅰ)求在上的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)求在(為自然對數(shù)的底數(shù))上的最大值;
【答案】(1)單調(diào)減區(qū)間為,:單調(diào)增區(qū)間為
(2) 當(dāng)時,最大值為;當(dāng)時,最大值為2.
【解析】試題分析:(1)當(dāng)x<1時,利用導(dǎo)數(shù)可求得,所以所以在上的單調(diào)減區(qū)間為,:單調(diào)增區(qū)間為 .(2) 分段函數(shù)分段做,先處理當(dāng)時, 由(Ⅰ)知在和上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,從而在處取得極大值,最大值f(-1)=2,當(dāng)時,,(),在上單調(diào)遞增,所以在上的最大值為.兩個區(qū)間上的最大值a與2進(jìn)行比較,所以當(dāng)時,在上的最大值為;當(dāng)時,在上的最大值為2.
試題解析:(Ⅰ)因為
當(dāng)時,,
解得到;解得到或.所以在上的單調(diào)減區(qū)間為,:單調(diào)增區(qū)間為
(Ⅱ)①當(dāng)時,由(Ⅰ)知在和上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,從而在處取得極大值.
又,所以在上的最大值為2.
②當(dāng)時,,當(dāng)時,在上單調(diào)遞增,所以在上的最大值為.所以當(dāng)時,在上的最大值為;當(dāng)時,在上的最大值為2.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知全集U={x|x2﹣3x+2≥0},A={x||x﹣2|>1},B=
求:
(1)A∩B;
(2)A∩UB;
(3)U(A∪B).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù) , , 求解下列問題
(1)求函數(shù) 的最大值和最小正周期;
(2)設(shè) 的內(nèi)角 的對邊分別 且 , ,若 求 值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2016年10月28日,經(jīng)歷了近半個世紀(jì)風(fēng)雨的南京長江大橋真“累”了,終于停下來喘口氣了,之前大橋在改善我們城市的交通狀況方面功不可沒.據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,一般情況下,大橋上的車流速度v(單位:千米/小時)是車流密度x(單位:輛/千米)的函數(shù).當(dāng)橋上的車流密度達(dá)到280輛/千米時,造成堵塞,此時車流速度為0;當(dāng)車流密度不超過30輛/千米時,車流速度為50千米/小時.研究表明,當(dāng)30≤x≤280時,車流速度v是車流密度x的一次函數(shù).
(1)當(dāng)0≤x≤280時,求函數(shù)v(x)的表達(dá)式;
(2)當(dāng)車流密度x為多大時,車流量(單位時間內(nèi)通過橋上某觀測點(diǎn)的車輛數(shù),單位:輛/小時) f(x)=xv(x)可以達(dá)到最大,并求出最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列函數(shù)中,在其定義域內(nèi)既是奇函數(shù)又是減函數(shù)的是( )
A.y=x
B.y=
C.y=﹣x3
D.y=( )x
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某輛汽車以x km/h的速度在高速公路上勻速行駛(考慮到高速公路行車安全要求60≤x≤120)時,每小時的油耗(所需要的汽油量)為,其中k為常數(shù),若汽車以120km/h的速度行駛時,每小時的油耗為11.5L.
(1)求k的值;
(2)求該汽車每小時油耗的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的離心率為,短軸長為2.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)設(shè)直線與橢圓交于兩點(diǎn), 為坐標(biāo)原點(diǎn),若,求原點(diǎn)到直線的距離的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】己知函數(shù)f(x)=loga(x+1),g(x)=2loga(2x+t)(t∈R),a>0,且a≠1.
(1)若1是關(guān)于x的方程f(x)﹣g(x)=0的一個解,求t的值;
(2)當(dāng)0<a<1且t=﹣1時,解不等式f(x)≤g(x);
(3)若函數(shù)F(x)=af(x)+tx2﹣2t+1在區(qū)間(﹣1,2]上有零點(diǎn),求t的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】兩圓x2+y2+2ax+a2﹣4=0和x2+y2﹣4by﹣1+4b2=0恰有三條公切線,若a∈R,b∈R,且ab≠0,則 的最小值為( )
A.
B.
C.1
D.3
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