【題目】已知數(shù)列{an}滿足:a1+a2+a3+…+an=n-an,(n=1,2,3,…)

(Ⅰ)求證:數(shù)列{an-1}是等比數(shù)列;

(Ⅱ)令bn=(2-n)(an-1)(n=1,2,3,…),如果對任意n∈N*,都有bn+t≤t2,求實數(shù)t的取值范圍.

【答案】(Ⅰ)見解析. (Ⅱ).

【解析】

(Ⅰ)利用a1+a2+a3+…+annan,再寫一式,兩式相減,整理可得數(shù)列{an-1}是等比數(shù)列;(Ⅱ)先確定bn,再利用bn+1bn,確定bn有最大值b3b4,從而對任意nN*,都有bntt2,等價于對任意nN*,都有t2t成立,由此可求實數(shù)t的取值范圍.

(Ⅰ)由題可知:,①

,②

-①可得.

即:,又.

所以數(shù)列是以為首項,以為公比的等比數(shù)列.

(Ⅱ)由(Ⅰ)可得

.

可得,

可得.

所以,

有最大值.

所以,對任意,都有,等價于對任意,都有成立.

所以,

解得.

所以,實數(shù)的取值范圍是.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩名大學(xué)生因為學(xué)習(xí)需要,欲各自選購一臺筆記本電腦,他們決定在AB,C三個品牌的五款產(chǎn)品中選擇,這五款筆記本電腦在某電商平臺的價格與銷量數(shù)據(jù)如表所示:

品牌

A

B

C

型號

A1

A2

B1

B2

C1

價格(元)

6000

7500

10000

8000

4500

銷量(臺)

1000

1000

200

800

3000

(Ⅰ)若甲選擇某品牌的筆記本電腦的概率與該品牌的總銷量成正比,求他選擇B品牌的筆記本電腦的概率;

(Ⅱ)若甲、乙兩人選擇每種型號的筆記本電腦的概率都相等,且兩人選購的型號不相同,求他們兩人購買的筆記本電腦的價格之和大于15000元的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校高二理科8班共有50名學(xué)生參加學(xué)業(yè)水平模擬考試,成績(單位:分,滿分100分)大于或等于90分的為優(yōu)秀,其中語文成績近似服從正態(tài)分布,數(shù)學(xué)成績的頻率分布直方圖如圖.

(I)這50名學(xué)生中本次考試語文、數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的大約各有多少人?

(Ⅱ)如果語文和數(shù)學(xué)兩科成績都優(yōu)秀的共有4人,從語文優(yōu)秀或數(shù)學(xué)優(yōu)秀的這些同學(xué)中隨機抽取3人,設(shè)3人中兩科都優(yōu)秀的有人,求的分布列和數(shù)學(xué)期望;

(Ⅲ)根據(jù)(I)(Ⅱ)的數(shù)據(jù),是否有99%以上的把握認(rèn)為語文成績優(yōu)秀的同學(xué),數(shù)學(xué)成績也優(yōu)秀?

附:①若~,則,;

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,平面,四邊形是菱形,,且交于點上任意一點.

1)求證;

2)已知二面角的余弦值為,若的中點,求與平面所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的離心率為,橢圓軸交于 兩點,且

(1)求橢圓的方程;

(2)設(shè)點是橢圓上的一個動點,且直線與直線分別交于 兩點.是否存在點使得以 為直徑的圓經(jīng)過點?若存在,求出點的橫坐標(biāo);若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線過點,是拋物線上不同兩點,且(其中是坐標(biāo)原點),直線交于點,線段的中點為.

(Ⅰ)求拋物線的準(zhǔn)線方程;

(Ⅱ)求證:直線軸平行.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的離心率為,點在橢圓上,,分別為橢圓的上、下頂點,點.

(1)求橢圓的方程;

(2)若直線與橢圓的另一交點分別為,證明:直線過定點.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為為參數(shù)),曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)),以該直角坐標(biāo)系的原點為極點,軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.

(Ⅰ)分別求曲線的極坐標(biāo)方程和曲線的直角坐標(biāo)方程;

(Ⅱ)設(shè)直線交曲線,兩點,交曲線,兩點,求的長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了了解高一學(xué)生的心理健康狀況,某校心理健康咨詢中心對該校高一學(xué)生的睡眠狀況進行了抽樣調(diào)查.該中心隨機抽取了60名高一男生和40名高一女生,統(tǒng)計了他們?nèi)雽W(xué)第一個月的平均每天睡眠時間,得到如下頻數(shù)分布表.規(guī)定:“平均每天睡眠時間大于等于8小時”為“睡眠充足”,平均每天睡眠時間小于8小時”為“睡眠不足”.

高一男生平均每天睡眠時間頻數(shù)分布表

睡眠時間(小時)

頻數(shù)

3

20

19

10

8

高一女生平均每天睡眠時間頻數(shù)分布表

睡眠時間(小時)

頻數(shù)

2

20

11

5

2

(1)請將下面的列聯(lián)表補充完整,并根據(jù)已完成的列聯(lián)表,判斷是否有的把握認(rèn)為“睡眠是否充足與性別有關(guān)”?

睡眠充足

睡眠不足

合計

男生

42

女生

7

合計

100

(2)由樣本估計總體的思想,根據(jù)這兩個頻數(shù)分布表估計該校全體高一學(xué)生入學(xué)第一個月的平均每天睡眠時間(同一組中的數(shù)據(jù)以這組數(shù)據(jù)所在區(qū)間中點的值作代表);

(3)若再從這100人中平均每天睡眠時間不足6小時的同學(xué)里隨機抽取兩人進行心理健康干預(yù),則抽取的兩人中包含女生的概率是多少?

附:參考公式:.

0.100

0.050

0.010

0.001

2.706

3.841

6.635

10.828

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