9、如圖,能使不等式log2x<x2<2x成立的自變量x的取值范是   ( 。
分析:先由圖可知:當0<x<2時,y=log2x,y=x2,y=2x三個函數(shù)的圖象依次從下到上排列,從而得出log2x,x2,2x的大小關系;又計算可知y=x2,y=2x函數(shù)的圖象在x=4時相交,根據(jù)這三個函數(shù)的圖象變化趨勢可知,log2x,x2,2x的大小關系,從而選出答案.
解答:解:由圖可知:
當0<x<2時,y=log2x,y=x2,y=2x三個函數(shù)的圖象依次從下到上排列,
∴l(xiāng)og2x<x2<2x
又當x=4時,42=24
∴y=x2,y=2x函數(shù)的圖象在x=4時相交,
根據(jù)這三個函數(shù)的圖象可知,
當x>4時,log2x<x2<2x  
∴使不等式log2x<x2<2x成立的自變量x的取值范是0<x<2,或x>4,
故選D.
點評:本題考查對數(shù)函數(shù)的圖象與性質、指數(shù)函數(shù)的圖象、冪函數(shù)的圖象,指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)是高考考查的重點內容之一.
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7、定義在(-∞,+∞)上的奇函數(shù)f(x)和偶函數(shù)g(x)在區(qū)間(-∞,0]上的圖象關于x軸對稱,且f(x)為增函數(shù),則下列各選項中能使不等式f(b)-f(-a)>g(a)-g(-b)成立的序號是
(1)

(1).a>b>0(2).a<b<0(3).ab>0    (4).ab<0.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2006•廣州一模)函數(shù)y=f(x)是定義在R上的增函數(shù),y=f(x)的圖象經過點(0,-1)和下面下面的哪一個點時,能使不等式-1<f(x+1)<1的解集為{x|-1<x<3}( 。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

如圖,能使不等式log2x<x2<2x成立的自變量x的取值范圍是  


  1. A.
    0<x<2
  2. B.
    2<x<4
  3. C.
    x>4
  4. D.
    0<x<2,或x>4

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,能使不等式log2x<x2<2x成立的自變量x的取值范是   ( 。
A.0<x<2B.2<x<4
C.x>4D.0<x<2,或x>4
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