【題目】已知函數(shù).
(1)討論的單調(diào)性;
(2)若,記的極小值為,證明:.
【答案】(1)當(dāng)時,單調(diào)遞增;當(dāng)時,遞增區(qū)間為,遞減區(qū)間;當(dāng)時,遞增區(qū)間,遞減區(qū)間; (2)證明見解析.
【解析】
(1)求得函數(shù)的導(dǎo)數(shù),分類討論,即可求解函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)由(1)可知,取得,把,轉(zhuǎn)化為,
設(shè),利用導(dǎo)數(shù)求得函數(shù)的單調(diào)性與最值,即可求解.
(1)由題意,函數(shù),
則,
①當(dāng)時,,此時函數(shù)單調(diào)遞增;
②當(dāng)時,令,即,解得或,
令,即,解得,
所以函數(shù)在單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減;
③當(dāng)時,令,即,解得或,
令,即,解得,
所以函數(shù)在單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,
綜上可得:
當(dāng)時,函數(shù)單調(diào)遞增;當(dāng)時,函數(shù)遞增區(qū)間為,遞減區(qū)間;當(dāng)時,函數(shù)遞增區(qū)間,遞減區(qū)間.
(2)由(1)可知,當(dāng)時,在單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,所以當(dāng)時,函數(shù)取得極小值,
極小值為,
要證:,只需證:,只需證:,
即,
設(shè),則,
令,即,解得或,
令,即,解得,
所以函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,在區(qū)間上單調(diào)遞增,
所以當(dāng)時,取得最大值,最大值為,
即當(dāng)時,,即,
所以.
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【題目】已知橢圓的右焦點為,原點為,橢圓的動弦過焦點且不垂直于坐標(biāo)軸,弦的中點為,過且垂直于線段的直線交射線于點.
(1)證明:點在定直線上;
(2)當(dāng)最大時,求的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,以坐標(biāo)原點為極點,軸非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,已知直線的極坐標(biāo)方程為,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)).
(1)若直線平行于直線,且與曲線只有一個公共點,求直線的方程;
(2)若直線與曲線交于兩點,,求的面積.
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【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
已知極坐標(biāo)系的極點在平面直角坐標(biāo)系的原點處,極軸與軸的正半軸重合,且長度單位相同;曲線 的方程是,直線的參數(shù)方程為(為參數(shù),),設(shè), 直線與曲線交于 兩點.
(1)當(dāng)時,求的長度;
(2)求的取值范圍.
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【題目】已知,設(shè)曲線在點處的切線與圓相切.
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)求函數(shù)在上的值域.
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【題目】已知函數(shù),其中常數(shù).
(1)當(dāng)時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.
(2)設(shè)定義在上的函數(shù)在點處的切線方程為.當(dāng)時,若在內(nèi)恒成立,則稱為函數(shù)的“類對稱點”.當(dāng)時,是否存在“類對稱點”?若存在,請求出一個“類對稱點”的橫坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知某種氣墊船的最大航速是海里小時,船每小時使用的燃料費用和船速的平方成正比.若船速為海里小時,則船每小時的燃料費用為元,其余費用(不論船速為多少)都是每小時元。甲乙兩地相距海里,船從甲地勻速航行到乙地.
(1)試把船從甲地到乙地所需的總費用,表示為船速(海里小時)的函數(shù),并指出函數(shù)的定義域;
(2)當(dāng)船速為每小時多少海里時,船從甲地到乙地所需的總費用最少?最少費用為多少元?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點、為雙曲線的左、右焦點,過作垂直于軸的直線,在軸上方交雙曲線于點,且,圓的方程是.
(1)求雙曲線的方程;
(2)過雙曲線上任意一點作該雙曲線兩條漸近線的垂線,垂足分別為、,求的值;
(3)過圓上任意一點作圓的切線交雙曲線于、兩點,中點為,求證:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,為了測量A、B處島嶼的距離,小海在D處觀測,A、B分別在D處的北偏西15°、北偏東45°方向,再往正東方向行駛20海里至C處,觀測B在C處的正北方向,A在C處的北偏西45°方向,則A、B兩島嶼的距高為___________海里.
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