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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
f(x+y) |
f(x) |
A、b和① | B、c和② |
C、a和④ | D、以上說法都不正確 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
給出下列三個函數(shù)的圖象:
它們對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式分別滿足下列性質(zhì)中的一條:
① ②
③.
則正確的對應(yīng)方式是
A.①,②,③ B. ①,②,③
C. (c)-①,②,③ D. ①,(c)-②,③
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
給出下列三個函數(shù)的圖象;
它們對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式分別滿足下列性質(zhì)中的一條:
① f(2x)―2[f(x)]2―1②f(x+y)=
③[f(x)] 2=4(f(x)) 2 (1一[f(x) 2]).
則正確的對應(yīng)方式是
A.(a)一①,(b)一②,(c)一③ B.(b)一①,(c)一②,(a)一③
C.(c)一①,(b)一②,(a)一③ D.(a)一①,(c)一②,(b)一③
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:安徽省野寨中學(xué)2010-2011學(xué)年高三第二次月考數(shù)學(xué)(理) 題型:選擇題
給出下列三個函數(shù)的圖象:
它們對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式分別滿足下列性質(zhì)中的至少一條:
①對任意實(shí)數(shù)都有成立;
②對任意實(shí)數(shù)都有成立;
③對任意實(shí)數(shù)都有成立;
④對任意實(shí)數(shù)都有成立。
則下列對應(yīng)關(guān)系最恰當(dāng)?shù)氖?nbsp; ( )
A. B. C. D.以上說法都不正確
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