(本小題滿分14分)
(1)化簡(jiǎn):;
(2)已知的值.

(1)
(2) 。

解析試題分析:(1)對(duì)于同底數(shù)的指數(shù)函數(shù)的運(yùn)算,利用指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)得到。
(2)根據(jù),進(jìn)而利用平方差公式得到結(jié)論。
(1) …7分
(2)                              ………10分
 
                      ………14分
考點(diǎn):本題主要是考查指數(shù)冪的運(yùn)算法則,以及分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的求解問(wèn)題。
點(diǎn)評(píng):解決該試題的關(guān)鍵是將同底數(shù)的指數(shù)式合并,同時(shí)要注意利用指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)化簡(jiǎn)得到結(jié)論,另外注意的之間的轉(zhuǎn)換。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(滿分12分)
已知二次函數(shù)滿足:,且
解集為
(1)求的解析式;
(2)設(shè),若上的最小值為-4,求的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)
已知是定義在上的奇函數(shù),當(dāng)時(shí),

(1)求的值;
(2)求的解析式并畫(huà)出簡(jiǎn)圖;
(3)寫(xiě)出的單調(diào)區(qū)間(不用證明)。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

( 本題滿分14分) 提高過(guò)江大橋的車輛通行能力可改善整個(gè)城市的交通狀況。在一般情況下,大橋上的車流速度v(單位:千米/小時(shí))是車流密度(單位:輛/千米)的函數(shù)。當(dāng)橋上的的車流密度達(dá)到200輛/千米時(shí),造成堵塞,此時(shí)車流速度為0;當(dāng)車流密度不超過(guò)20輛/千米時(shí),車流速度為60千米/小時(shí),研究表明;當(dāng)2時(shí),車流速度v是車流密度x的一次函數(shù).
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的表達(dá)式;
(Ⅱ)當(dāng)車流密度為多大時(shí),車流量(單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)橋上某觀測(cè)點(diǎn)的車輛數(shù),單位:輛/每小時(shí))可以達(dá)到最大,并求出最大值(精確到1輛/小時(shí)).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

定義在上的函數(shù),如果滿足:對(duì)任意,存在常數(shù),都有成立,則稱上的有界函數(shù),其中稱為函數(shù)的上界.
(1)判斷函數(shù)是否是有界函數(shù),請(qǐng)寫(xiě)出詳細(xì)判斷過(guò)程;
(2)試證明:設(shè),若上分別以為上界,
求證:函數(shù)上以為上界;
(3)若函數(shù)上是以3為上界的有界函數(shù),
求實(shí)數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(本題滿分12分)已知函數(shù)在點(diǎn)處取得極小值-4,使其導(dǎo)函數(shù)的取值范圍為(1,3)
(Ⅰ)求的解析式及的極大值;
(Ⅱ)當(dāng)時(shí),求的最大值。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

小王需不定期地在某超市購(gòu)買同一品種的大米.現(xiàn)有甲、乙兩種不同的采購(gòu)策略,策略甲:每次購(gòu)買大米的數(shù)量一定;策略乙:每次購(gòu)買大米的錢數(shù)一定.若以(元)和(元)分別記小王先后兩次買米時(shí),該品種大米的單價(jià),請(qǐng)問(wèn):僅這兩次買米而言,甲、乙兩種購(gòu)買方式,從平均單價(jià)考慮,哪種比較合算?請(qǐng)進(jìn)行探討,并給出探討過(guò)程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知二次函數(shù)的零點(diǎn)是-1和3,當(dāng)時(shí),,且。(1)求該二次函數(shù)的解析式;(2)求函數(shù)的最大值。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)計(jì)算:
(1)0.25×-4÷;
(2).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案