【題目】如圖(1)是一個(gè)水平放置的正三棱柱,
是棱
的中點(diǎn),正三棱柱的主視圖如圖(2).
(1)圖(1)中垂直于平面的平面有哪幾個(gè)(直接寫出符合要求的平面即可,不必說明或證明)
(2)求正三棱柱的體積;
(3)證明: 平面
.
【答案】(1)詳見解析;(2);(3)詳見解析.
【解析】試題分析:(1)由于幾何體為正三棱柱,故兩個(gè)底面和側(cè)面垂直,由于平面
,所以面
也和平面
垂直.(2)先計(jì)算得底面邊長(zhǎng)為
,由三視圖可知高為
,由此求得幾何體的體積.(3)連接
交
于
,連接
,利用三角形的中位線證明
,從而證明線面平行.
試題解析:
(1)平面、平面
、平面
(2)依題意,在正三棱柱中, 從而
.
所以正三棱柱的體積 .
(3)連接設(shè)
連接
.
因?yàn)?/span>是正三棱柱的側(cè)面,所以
是矩形,
是
的中點(diǎn).
所以是
的中位線,
因?yàn)?/span>平面
平面
,所以
平面
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知曲線 上有一點(diǎn)列
過點(diǎn)
在x軸上的射影是
,且
1+
2+
3+…+
n=2n+1-n-2. (n∈N*)
(1)求數(shù)列{}的通項(xiàng)公式
(2)設(shè)四邊形 的面積是
,求
(3)在(2)條件下,求證: .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)為奇
函數(shù),且相鄰兩對(duì)稱軸間的距離為.
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),求
的單調(diào)遞減區(qū)間;
(Ⅱ)將函數(shù)的圖象沿
軸方向向右平移
個(gè)單位長(zhǎng)度,再把橫坐標(biāo)縮短到原來的
(縱坐標(biāo)不變),
得到函數(shù)的圖象.當(dāng)
時(shí),求函數(shù)
的值域.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)p:實(shí)數(shù)x滿足,其中
,命題
實(shí)數(shù)
滿足
|x-3|≤1 .
(1)若且
為真,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(2)若是
的充分不必要條件,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知正三棱柱中,
,
,點(diǎn)
為
的中點(diǎn),點(diǎn)
在線段
上.
(1)當(dāng)時(shí),求證:
;
(2)是否存在點(diǎn),使二面角
等于
?若存在,求
的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某大學(xué)餐飲中心為了了解新生的飲食習(xí)慣,利用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的方法在全校一年級(jí)學(xué)生中進(jìn)行了抽樣調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下表所示:
喜歡甜品 | 不喜歡甜品 | 合計(jì) | |
南方學(xué)生 | 60 | 20 | 80 |
北方學(xué)生 | 10 | 10 | 20 |
合計(jì) | 70 | 30 | 100 |
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),問是否有95%的把握認(rèn)為“南方學(xué)生和北方學(xué)生在選用甜品的飲食習(xí)慣方面有差異”;
(2)根據(jù)(1)的結(jié)論,你能否提出更好的調(diào)查方法來了解該校大學(xué)新生的飲食習(xí)慣,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】電視傳媒公司為了了解某地區(qū)電視觀眾對(duì)某類體育節(jié)目的收視情況,隨機(jī)抽取了100名觀眾進(jìn)行調(diào)查,其中女性有55名.下面是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的觀眾日均收看該體育節(jié)目時(shí)間的頻率分布直方圖,將日均收看該體育節(jié)目時(shí)間不低于40分鐘的觀眾稱為“體育迷”,已知“體育迷”中有10名女性.
(Ⅰ)根據(jù)已知條件完成下面的列聯(lián)表,并據(jù)此資料判斷你是否有95%以上的把握認(rèn)為“體育迷”與性別有關(guān)?
非體育迷 | 體育迷 | 合計(jì) | |
男 | |||
女 | |||
合計(jì) |
(參考公式,其中
.)
0.050 | 0.010 | 0.001 | |
3.841 | 6.635 | 10.828 |
(Ⅱ)將日均收看該體育項(xiàng)目不低于50分鐘的觀眾稱為“超級(jí)體育迷”,已知“超級(jí)體育迷”中有2名女性,若從“超級(jí)體育迷”中任意選取2人,求至少有1名女性觀眾的概率。
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