已知橢圓=1(a>b>0)的一個(gè)焦點(diǎn)為F,若橢圓上存在一個(gè)P點(diǎn),滿(mǎn)足以橢圓短軸為直徑的圓與線(xiàn)段PF相切于該線(xiàn)段的中點(diǎn),則該橢圓的離心率為( ).
A. B. C. D.
A
【解析】不妨設(shè)F(-c,0)為橢圓的左焦點(diǎn),F1為橢圓的右焦點(diǎn).P點(diǎn)在橢圓上,線(xiàn)段PF的中點(diǎn)為M,則|PM|=|FM|,圓x2+y2=b2與線(xiàn)段PF相切于點(diǎn)M,則|MO|=b(O為坐標(biāo)原點(diǎn)).顯然有OM為△FPF1的中位線(xiàn),則|PF1|=2|OM|=2b.由勾股定理可得|PF|=2|FM|=2.再由橢圓定義可知,|PF|+|PF1|=2a,所以2+2b=2a,所以c2-b2=(a-b)2=a2-2ab+b2,結(jié)合a2-c2=b2得2ab=3b2.所以2a=3b,所以e===.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)體系通關(guān)訓(xùn)練3-x4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如果右邊程序框圖的輸出結(jié)果是6,那么在判斷框中①表示的“條件”應(yīng)該是( ).
A.i≥3 B.i≥4
C.i≥5 D.i≥6
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)體系通關(guān)訓(xùn)練2-1練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=sincos+sin2 (其中ω>0,0<φ<).其圖象的兩個(gè)相鄰對(duì)稱(chēng)中心的距離為,且過(guò)點(diǎn).
(1)函數(shù)f(x)的解析式;
(2)在△ABC中,a,b,c分別是角A,B,C的對(duì)邊,a=,S△ABC=2,角C為銳角.且滿(mǎn)足f=,求c的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)體系通關(guān)訓(xùn)練1-9練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)P為橢圓=1上的一點(diǎn),F1,F2分別是該橢圓的左、右焦點(diǎn),若|PF1|∶|PF2|=2∶1,則△PF1F2的面積為( ).
A.2 B.3 C.4 D.5
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)體系通關(guān)訓(xùn)練1-9練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
已知一個(gè)圓同時(shí)滿(mǎn)足下列條件:①與x軸相切;②圓心在直線(xiàn)3x-y=0上;③被直線(xiàn)l:x-y=0截得的弦長(zhǎng)為2,則此圓的方程為________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)體系通關(guān)訓(xùn)練1-9練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
已知橢圓方程為=1(a>b>0),它的一個(gè)頂點(diǎn)為M(0,1),離心率e=,則橢圓的方程為( ).
A. =1 B. =1 C. +y2=1 D. +y2=1
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)體系通關(guān)訓(xùn)練1-8練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,正四棱錐S-ABCD的側(cè)棱長(zhǎng)為,底面邊長(zhǎng)為,E為SA的中點(diǎn),則異面直線(xiàn)BE與SC所成的角是( ).
A.30° B.45° C.60° D.90°
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)體系通關(guān)訓(xùn)練1-7練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
已知實(shí)數(shù)x,y滿(mǎn)足則目標(biāo)函數(shù)z=x-y的最小值為( ).
A.-2 B.5 C.6 D.7
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已知α,β∈,滿(mǎn)足tan (α+β)=4tan β,則tan α的最大值是( ).
A. B. C. D.
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