已知數(shù)列{}的前n項(xiàng)和為,且,則使不等式成立的n的最大值為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
若an=n2+λn+3(其中λ為實(shí)常數(shù)),n∈N*,且數(shù)列{an}為單調(diào)遞增數(shù)列,則實(shí)數(shù)λ的取值范圍為_(kāi)_______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
下列命題中,真命題的序號(hào)是 .
①中,
②數(shù)列{}的前n項(xiàng)和,則數(shù)列{}是等差數(shù)列.
③銳角三角形的三邊長(zhǎng)分別為3,4,,則的取值范圍是.
④等差數(shù)列{}前n項(xiàng)和為。已知+-=0,=38,則m=10.
⑤常數(shù)數(shù)列既是等差數(shù)列又是等比數(shù)列.
⑥數(shù)列{}滿(mǎn)足,,則數(shù)列{}為等比數(shù)列.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
挪威數(shù)學(xué)家阿貝爾,曾經(jīng)根據(jù)階梯形圖形的兩種不同分割(如下圖),利用它們的面積關(guān)系發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重要的恒等式——阿貝爾公式:
則其中:(I)L3= ;(Ⅱ)Ln= .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
五位同學(xué)圍成一圈依次循環(huán)報(bào)數(shù),規(guī)定,第一位同學(xué)首次報(bào)出的數(shù)為1,第二位同學(xué)首次報(bào)出的數(shù)為2,之后每位同學(xué)所報(bào)出的數(shù)都是前兩位同學(xué)所報(bào)出數(shù)的乘積的個(gè)位數(shù)字,則第2013個(gè)被報(bào)出的數(shù)為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
設(shè)數(shù)列{an}滿(mǎn)足,(n∈N﹡),且,則數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為 .
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