已知三棱錐P-ABC中,底面ABC是邊長為2的正三角形,
平面ABC,且PA=1,
則點A到平面PBC的距離為( )
平面ABC,所以
,
在等腰
中,BC邊上的高等于
是正三角形,
,,設(shè)則點A到平面PBC的距離為h;
則由
得:
故選C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
設(shè)
是空間中的一個平面,
是三條不同的直線,
①若
; ②若
③若
,則
④若
;
則上述命題中正確的是( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
在三棱錐
中,
,
平面
,
. 若其主視圖,俯視圖如圖所示,則其左視圖的面積為( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
如圖,在四面體
中,
,點
分別是棱
的中點。
(Ⅰ)求證:
平面
;
(Ⅱ)求證:四邊形
為矩形;
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
如圖示,四棱錐P----ABCD的底面是邊長為1的正方形,PA^CD,PA = 1, PD =
,E為PD上一點,PE = 2ED.
(1) 求證:PA ^平面ABCD;
(2) 求二面角D---AC---E的正切值;
(3) 在側(cè)棱PC上是否存在一點F,使得BF // 平面AEC?若存在,指出F點的位置,并證明;若不存在,
說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
.(本小題滿分15分)如圖,在四棱錐
中,底面
是邊長為2的正方形,側(cè)棱
,
。
(1) 求證:側(cè)面
底面
;
(2) 求側(cè)棱
與底面
所成角的正弦值。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(本小題滿分14分)
如圖,四邊形
中(圖1),
是
的中點,
,
,
將(圖1)沿直線
折起,使二面角
為
(如圖2)
(1)求證:
平面
;
(2)求異面直線
與
所成角的余弦值;
(3)求點
到平面
的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(本小題滿分15分)如圖,在三棱柱
中,已知
,
,
.
(Ⅰ)求直線
與底面
所成角正切值;
(Ⅱ)在棱
(不包含端點)上確定一點
的位置,
使得
(要求說明理由);
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,若
,求二面角
的大小.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(本題滿分12分)
如圖,已知四棱錐P—ABCD,底面ABCD為菱形,PA
平面ABCD,
ABC=60
O,E,F(xiàn)分別是BC,PC
的中點。H為PD上的動點,EH與平面PAD所成最大角的正切值為
。
(1) 證明:AE
PD;
(2) 求異面直線PB與AC所成的角的余弦值;
(3) 若AB=2,求三棱錐P—AEF的體積。
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