已知函數(shù)f(x)＝x3－x2－x，則f(－a2)與f(－1)的大小關(guān)系為              ；
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/201408232218511631001.png" style="vertical-align:middle;" />，所以，因?yàn)閒(x)在x=-1處取得極大值，因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823221851210626.png" style="vertical-align:middle;" />時(shí)，f(x)在處最得最大值，所以
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

若，則_______________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

設(shè)二次函數(shù)滿足：（1）的解集是（0，1）；（2）對(duì)任意都有成立。數(shù)列
（I）求的值；
（II）求的解析式；
（III）求證：

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某商品定價(jià)為每件60元，不加收附加稅時(shí)每年大約銷售80萬件，若政府征收附加稅，每銷售100元要征收元(即稅率為)，因此每年銷量將減少萬件.
(1)將政府每年對(duì)該商品征收的總稅金(萬元)，表示成的函數(shù)，并指出這個(gè)函數(shù)的定義域；
(2)要使政府在此項(xiàng)經(jīng)營(yíng)中每年收取的稅金不少于128萬元，問稅率應(yīng)怎樣確定？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知集合是滿足下列性質(zhì)函數(shù)的的全體，在定義域內(nèi)存在，使得成立。（1）函數(shù)，是否屬于集合？分別說明理由。（2）若函數(shù)屬于集合，求實(shí)數(shù)的取值范圍。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知點(diǎn)P在半徑為1的半圓周上沿著APB路徑運(yùn)動(dòng)，設(shè)弧  的長(zhǎng)度為x，弓形面積為（如圖所示的陰影部分），則關(guān)于函數(shù)的有如下結(jié)論：

①函數(shù)的定義域和值域都是；
②如果函數(shù)的定義域R，則函數(shù)是周期函數(shù)；
③如果函數(shù)的定義域R，則函數(shù)是奇函數(shù)；
④函數(shù)在區(qū)間上是單調(diào)遞增函數(shù).
以上結(jié)論的正確個(gè)數(shù)是（ ）
A．1B．2C．3D．4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（Ⅰ）已知函數(shù),, 若恒成立，求實(shí)數(shù)的
取值范圍.
（Ⅱ）已知實(shí)數(shù)滿足且的最大值是1，求的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù)f(x)=(x+a)(bx+2a)是偶函數(shù) (其中a，b是常數(shù))，且它的值域?yàn)? ，
（Ⅰ）求f(x)的解析式

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知，則函數(shù)的解析式            ．

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