(本小題12分)
某研究機(jī)構(gòu)對高三學(xué)生的記憶力x和判斷力y進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,得下表數(shù)據(jù)
x | 6 | 8 | 10 | 12 |
y | 2 | 3 | 5 | 6 |
(1) (2). (3)約為4.
解析試題分析:(1)如圖:
┄┄┄┄┄┄┄┄3分
(2)解:=62+83+105+126=158,
=,=,
,
,,
故線性回歸方程為. ┄┄┄┄┄┄┄┄10分
(3)解:由回歸直線方程預(yù)測,記憶力為9的同學(xué)的判斷力約為4. ┄┄┄┄12分
考點(diǎn):散點(diǎn)圖;回歸直線方程;回歸分析。
點(diǎn)評(píng):本題主要考查回歸分析,我們可以利用回歸方程預(yù)報(bào)在x取某一值時(shí)y的估計(jì)值。屬于基礎(chǔ)題型。在計(jì)算時(shí)一定要仔細(xì)認(rèn)真,避免出現(xiàn)計(jì)算錯(cuò)誤。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
通過隨機(jī)詢問110名性別不同的行人,對過馬路是愿意走斑馬線還是愿意走人行天橋進(jìn)行抽樣調(diào)查,得到如下的列聯(lián)表:
| 男 | 女 | 總計(jì) |
走天橋 | 40 | 20 | |
走斑馬線 | 20 | 30 | |
總計(jì) | | | |
0.050 0.010 0.001 | |
3.841 6.635 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
中日“釣魚島爭端”問題越來越引起社會(huì)關(guān)注,我校對高一600名學(xué)生進(jìn)行了一次“釣魚島”
知識(shí)測試,并從中抽取了部分學(xué)生的成績(滿分100分)作為樣本,繪制了下面尚未完成的頻率分布表和
頻率分布直方圖.
(1)填寫答題卡頻率分布表中的空格,補(bǔ)全頻率分布直方圖,并標(biāo)出每個(gè)小矩形對應(yīng)的縱軸數(shù)據(jù);
(2)試估計(jì)該年段成績在段的有多少人;
(3)請你估算該年級(jí)的平均分.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題共12分)
現(xiàn)對某市工薪階層關(guān)于“樓市限購令”的態(tài)度進(jìn)行調(diào)查,隨機(jī)抽調(diào)了50人,他們月收入的頻數(shù)分布及對“樓市限購令”贊成人數(shù)如下表.
月收入(單位百元) | [15,25 | [25,35 | [35,45 | [45,55 | [55,65 | [65,75 |
頻數(shù) | 5 | 10 | 15 | 10 | 5 | 5 |
贊成人數(shù) | 4 | 8 | 12 | 5 | 2 | 1 |
| 月收入不低于55百元的人數(shù) | 月收入低于55百元的人數(shù) | 合計(jì) |
贊成 | | ||
不贊成 | | ||
合計(jì) | | | |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本題滿分12分)
對某校高二年級(jí)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)次數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),隨機(jī)抽取M名學(xué)生作為樣本,得到這M名學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的次數(shù).根據(jù)此數(shù)據(jù)作出了頻數(shù)與頻率的統(tǒng)計(jì)表和頻率分布直方圖如下:
分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
10 | 0.25 | |
26 | n | |
| m | P |
| 1 | 0.025 |
合計(jì) | M | 1 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
某市的教育研究機(jī)構(gòu)對全市高三學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì) 測試,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的成績,得到如圖所示的成績 頻率分布直方圖.
(I )估計(jì)全市學(xué)生綜合素質(zhì)成績的平均值;
(II)若評(píng)定成績不低于8o分為優(yōu)秀.視頻率為概率,從 全市學(xué)生中任選3名學(xué)生(看作有放回的抽樣),變量表示 3名學(xué)生中成績優(yōu)秀的人數(shù),求變量的分布列及期望 )
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
某研究機(jī)構(gòu)對高三學(xué)生的記憶力x和判斷力y進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,得下表數(shù)據(jù)
x | 6 | 8 | 10 | 12 |
y | 2 | 3 | 5 | 6 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本題滿分12分)在學(xué)校開展的綜合實(shí)踐活動(dòng)中,某班進(jìn)行了小制作評(píng)比,作品上交時(shí)間為5月1日至30日,評(píng)委會(huì)把同學(xué)們上交作品的件數(shù)按照5天一組分組統(tǒng)計(jì),繪制了頻率分布直方圖(如圖所示).已知從左到右各長方形的高的比為2:3:4:6:4:1,第三組的頻數(shù)為12,請解答下列各題.
(1)本次活動(dòng)共有多少件作品參加評(píng)比?
(2)哪組上交的作品數(shù)量最多?有多少件?
(3)經(jīng)過評(píng)比,第四組和第六組分別有10件?2件作品獲獎(jiǎng),問這兩組哪一組獲獎(jiǎng)率較高?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
以下是測得的某種產(chǎn)品的廣告費(fèi)支出x與銷售額y(單位:百萬元)之間,有如下的對應(yīng)數(shù)據(jù):
廣告費(fèi)支出x | 2 | 4 | 5 | 6 | 8 |
銷售額y | 30 | 40 | 60 | 50 | 70 |
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