【題目】如圖,設(shè)點(diǎn),直線,點(diǎn)在直線上移動,是線段與軸的交點(diǎn),,.
(1)求動點(diǎn)的軌跡的方程;
(2)直線過點(diǎn),與軌跡交于兩點(diǎn),過點(diǎn)的直線與直線交于點(diǎn),求證:軸.
【答案】(1)(2)詳見解析
【解析】
(1)先設(shè),由題中條件得到,根據(jù),得到,進(jìn)而可得出結(jié)果;
(2)先由題意設(shè),得到直線的方程為,進(jìn)而求出;再由點(diǎn)坐標(biāo),得到直線的方程為,聯(lián)立拋物線方程,結(jié)合韋達(dá)定理,求出點(diǎn)縱坐標(biāo),進(jìn)而可證明結(jié)論成立.
(1)由題中條件,設(shè),,
且,
又與軸交于,故,
,,
故軌跡的方程為.
(2)設(shè)點(diǎn)為直線與軌跡的交點(diǎn),由(1)設(shè),
則直線的方程為,
故直線與的交點(diǎn)為,
又,直線的方程為,
即,
聯(lián)立拋物線,得:,
由韋達(dá)定理,兩點(diǎn)縱坐標(biāo)乘積為,
故點(diǎn)縱坐標(biāo)為,與點(diǎn)縱坐標(biāo)相同,
又,軸.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁、戊五位媽媽相約各帶一個小孩去觀看花卉展,她們選擇共享電動車出行,每輛電動車只能載兩人,其中孩子們表示都不坐自己媽媽的車,甲的小孩一定要坐戊媽媽的車,則她們坐車不同的搭配方式有( )
A. 種 B. 種 C. 種 D. 種
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知兩個正數(shù)a,b滿足a+b=1
(1)求證:;
(2)若不等式對任意正數(shù)a,b都成立,求實數(shù)x的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐中,底面,,,,為線段上一點(diǎn),,為的中點(diǎn).
(1)證明:平面;
(2)求直線與平面所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是異面直線a、b的公垂線,長度為2,點(diǎn)C、D分別在直線a和b上,且CD長為4,過線段AB的中點(diǎn)M作平面α,使得AB⊥平面α,線段CD與平面α交點(diǎn)為N.
(1)求異面直線AB和CD所成的角的大小;
(2)求證:直線a∥α且CN=DN.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】過雙曲線C:=1的右焦點(diǎn)F且與x軸不重合的直線交雙曲線C于A、B兩個點(diǎn),定點(diǎn)D(,0).
(1)當(dāng)直線AB垂直于x軸時,求直線AD的方程.
(2)設(shè)直線AD與直線x=1相交于點(diǎn)E,求證:FD∥BE.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C:,直線l:y=kx+b與橢圓C相交于A、B兩點(diǎn).
(1)如果k+b=﹣,求動直線l所過的定點(diǎn);
(2)記橢圓C的上頂點(diǎn)為D,如果∠ADB=,證明動直線l過定點(diǎn)P(0,﹣);
(3)如果b=﹣,點(diǎn)B關(guān)于y軸的對稱點(diǎn)為B,向直線AB是過定點(diǎn)?如果是,求出定點(diǎn)的坐標(biāo);如果不是,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知, , .
(1)若是的充分不必要條件,求實數(shù)的取值范圍;
(2)若,“”為真命題,“”為假命題,求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知不等式組表示的平面區(qū)域為,若函數(shù)的圖象上存在區(qū)域上的點(diǎn),則實數(shù)的取值范圍是( )
A. B. C. D.
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