【題目】函數(shù)的圖象與直線ya恰有三個不同的交點,求實數(shù)a的取值范圍.

【答案】.

【解析】

由題意得f′(x)x24(x2)(x2),得出函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間和極值,作出函數(shù)f(x)的大致圖象,根據(jù)函數(shù)圖象可得出答案.

f(x)x34x4,∴f′(x)x24(x2)(x2)

f′(x)0,得x2x=-2.x變化時,f′(x),f(x)的變化情況如下表:

x

(,-2)

2

(22)

2

(2,+∞)

f′(x)

0

0

f(x)

極大值

極小值

∴當x=-2時,函數(shù)取得極大值f(2)

x2時,函數(shù)取得極小值f(2)=-

f(x)(,-2)上單調(diào)遞增,在(22)上單調(diào)遞減,在(2,+∞)上單調(diào)遞增.

根據(jù)函數(shù)單調(diào)性、極值情況,它的圖象大致如圖所示,

結合圖象知

練習冊系列答案
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【題目】已知函數(shù),其中

1)若曲線在點處的切線與直線平行,求的值;

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證明:平面平面;

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(Ⅰ)寫出曲線和直線的直角坐標方程;

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A. B. C. D.

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【題目】設函數(shù).

(1)求函數(shù)的極值點個數(shù);

(2)若,證明 .

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【題目】某市教學研究室為了對今后所出試題的難度有更好的把握,提高命題質(zhì)量,對該市高三理科數(shù)學試卷的得分情況進行了調(diào)研.從全市參加考試的理科考生中隨機抽取了100名考生的數(shù)學成績(滿分150分),將數(shù)據(jù)分成9組:,,,,,并整理得到如圖所示的頻率分布直方圖.用統(tǒng)計的方法得到樣本標準差,以頻率值作為概率估計值.

(Ⅰ)根據(jù)頻率分布直方圖,求抽取的100名理科考生數(shù)學成績的平均分及眾數(shù)

(Ⅱ)用頻率估計概率,從該市所有高三理科考生的數(shù)學成績中隨機抽取3個,記理科數(shù)學成績位于區(qū)間內(nèi)的個數(shù)為,求的分布列及數(shù)學期望;

(Ⅲ)從該市高三理科數(shù)學考試成績中任意抽取一份,記其成績?yōu)?/span>,依據(jù)以下不等式評判(表示對應事件的概率):

,②,

,其中

評判規(guī)則:若至少滿足以上兩個不等式,則給予這套試卷好評,否則差評.試問:這套試卷得到好評還是差評?

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【題目】如圖所示,在四棱臺中,底面,四邊形為菱形,,.

(1)若中點,求證:平面;

(2)求直線與平面所成角的正弦值.

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