【題目】若函數(shù)在(0, 2π)內(nèi)有兩個(gè)不同零點(diǎn)、。
(1)求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)求的值。
【答案】(1)a的取值范圍是(-2, -)∪(-, 2).
(2).
【解析】
(1)由于,故可將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為方程sin(x+在(0, 2π)內(nèi)有相異二解,由條件得到,結(jié)合函數(shù)的圖象可得所求范圍.(2)根據(jù)、為函數(shù)的零點(diǎn)可得sinα+cosα+=0且sinβ+cosβ+=0,將兩式相減并結(jié)合和差化積公式可得tan,從而可得所求.
(1)由題意得sinx+cosx=2(sinx+cosx)=2 sin(x+),
∵函數(shù)在(0, 2π)內(nèi)有兩個(gè)不同零點(diǎn),
∴關(guān)于x的方程sinx+cosx+a=0在(0, 2π)內(nèi)有相異二解,
∴方程sin在(0, 2π)內(nèi)有相異二解.
∵0<2π,
∴.
結(jié)合圖象可得若方程有兩個(gè)相異解,則滿(mǎn)足且,
解得且.
∴實(shí)數(shù)的取值范圍是.
(2) ∵ 是方程的相異解,
∴ sinα+cosα+=0 ①
sinβ+cosβ+=0 ②
①②得(sinαsinβ)+( cosαcosβ)=0,
∴ 2sincos2sinsin,
又sin≠0,
∴ tan,
∴ .
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2020年初,新冠肺炎疫情襲擊全國(guó),某省由于人員流動(dòng)性較大,成為湖北省外疫情最嚴(yán)重的省份之一,截至2月29日,該省已累計(jì)確診1349例患者(無(wú)境外輸入病例).
(1)為了解新冠肺炎的相關(guān)特征,研究人員從該省隨機(jī)抽取100名確診患者,統(tǒng)計(jì)他們的年齡數(shù)據(jù),得下面的頻數(shù)分布表:
年齡 | |||||||||
人數(shù) | 2 | 6 | 12 | 18 | 22 | 22 | 12 | 4 | 2 |
由頻數(shù)分布表可以大致認(rèn)為,該省新冠肺炎患者的年齡服從正態(tài)分布img src="http://thumb.zyjl.cn/questionBank/Upload/2020/05/25/11/70cd3e4c/SYS202005251112216152234742_ST/SYS202005251112216152234742_ST.011.png" width="80" height="22" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />,其中近似為這100名患者年齡的樣本平均數(shù)(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表).請(qǐng)估計(jì)該省新冠肺炎患者年齡在70歲以上()的患者比例;
(2)截至2月29日,該省新冠肺炎的密切接觸者(均已接受檢測(cè))中確診患者約占10%,以這些密切接觸者確診的頻率代替1名密切接觸者確診發(fā)生的概率,每名密切接觸者是否確診相互獨(dú)立.現(xiàn)有密切接觸者20人,為檢測(cè)出所有患者,設(shè)計(jì)了如下方案:將這20名密切接觸者隨機(jī)地按(且是20的約數(shù))個(gè)人一組平均分組,并將同組的個(gè)人每人抽取的一半血液混合在一起化驗(yàn),若發(fā)現(xiàn)新冠病毒,則對(duì)該組的個(gè)人抽取的另一半血液逐一化驗(yàn),記個(gè)人中患者的人數(shù)為,以化驗(yàn)次數(shù)的期望值為決策依據(jù),試確定使得20人的化驗(yàn)總次數(shù)最少的的值.
參考數(shù)據(jù):若,則,,,,,.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若關(guān)于x的方程在區(qū)間上有兩個(gè)不同的解,.
①求a的取值范圍;
②若,求的取值范圍;
(2)設(shè)函數(shù)在區(qū)間上的最小值,求的表達(dá)式.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)公差不為0的等差數(shù)列的首項(xiàng)為1,且構(gòu)成等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)若數(shù)列滿(mǎn)足…1-,n∈N*,求的前n項(xiàng)和.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在等比數(shù)列{an}中,an>0 (n∈N ),公比q∈(0,1),且a1a5+2a3a5+a2a8=25,又a3與a5的等比中項(xiàng)為2.
(1) 求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2) 設(shè),數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Sn,當(dāng)最大時(shí),求n的值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊長(zhǎng)a,b,c成等比數(shù)列,,延長(zhǎng)BC至D,若,則面積的最大值為( )
A.2B.C.D.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知各項(xiàng)均不相等的等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,若S3=15,且a3+1為a1+1和a7+1的等比中項(xiàng).
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式與前n項(xiàng)和Sn;
(2)設(shè)Tn為數(shù)列{}的前n項(xiàng)和,問(wèn)是否存在常數(shù)m,使Tn=m[+],若存在,求m的值;若不存在,說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.兩條相交直線(xiàn)在同一平面內(nèi)的射影必為相交直線(xiàn)
B.不共線(xiàn)三點(diǎn)到平面的距離相等,則這三點(diǎn)確定的平面不一定與平面平行
C.對(duì)確定的兩異面直線(xiàn),過(guò)空間任一點(diǎn)有且只有一個(gè)平面與兩異面直線(xiàn)都平行
D.兩個(gè)相交平面的交線(xiàn)是一條線(xiàn)段
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB是圓的直徑,PA垂直圓所在的平面,C是圓上的點(diǎn).
(1)求證:平面PAC⊥平面PBC;
(2)若AB=2,AC=1,PA=1,求二面角C-PB-A的余弦值.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com